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四川省小学教师的呼声 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1956-06-17
第6版()
专栏:读者来信专页

四川省小学教师的呼声编辑同志:
我要向人民日报反映一下四川省广大小学教师的共同意见。从这些意见中可以看出,有些地区的党、政领导机关对小学教师采取了漠不关心甚至无理歧视的态度。为了使小学教师热爱他们的工作,更好地培养祖国的第二代,这些问题应该引起普遍的重视并且得到有效的解决。
为什么党、团组织要向小学
教师关门
几年来,在党的教育下,小学教师的政治觉悟普遍提高了,很多人迫切要求入党入团。据不完全的统计,南部县已经有11%的小学教师申请入党,34%的小学教师申请入团,有的甚至已经写了十多次申请书。南充县一千九百多名小学教师中,有一千八百多人买了“怎样做一个共产党员”来阅读,有的学校还自动组织党课学习小组来进行学习。其它地区也有类似的情况。
但是不少地区的党、团组织对于小学教师的政治情况缺乏正确的估计和具体的分析,对于小学教师入党入团的要求不够关心,因此在小学教师中的建党、建团工作都做得很不好。
眉山县有八个教师在1954年专区召开的小学教师代表会议上申请入党(因为过去这个专区经常在代表会议上确定发展党团员的对象),当时有关领导同志叫他们回县以后再说。但是一年多来,谁也没找他们谈过一次话。隆昌县共有小学教师一千多人,直到去年一月份才发展了八个党员,而且以后建党工作又停顿了。这个县的中心街小学有教师三十人,其中七人要求入党,五人写了申请书,但是有关党组织就从来没有过问这件事。在这种情况下,各地教师普遍反映:“写了入党申请书,等于石头掉在水里一样!”
发展团的工作同样有上述现象。成都市郊区共有青年教师176人,直到1955年才发展了三个团员。青年教师张新容从1952年以来曾经三次申请入团,但是都没有被批准。理由是什么呢?团总支书记罗家麟说:“我们郊区的总支委员住得很分散,没有时间去对证材料”;“积极要求入团的人,看不出他们是为什么”。南部县新政小学青年女教师陈玉倩,从1952年以来曾经八次申请入团,支部大会也曾经通过吸收她入团,但是县、区团委怀疑她交代的家庭出身(中农成份)不真实,也没有进行调查,就决定不批准。以后,陈玉倩主动和她原籍的党组织取得联系,并写了证明材料,但是团区委书记李正安却说:“还要考验一年再发展!”县、区干部不应当歧视小学教师
在有些地区,歧视小学教师的现象仍然相当严重,甚至区、乡干部可以任意给小学教师分派任务或者进行处罚。像阆中县思依区的宣传干事认为小学教师不重视中心工作,就自行规定每两三个星期要对他们进行考试一次。西充县义兴乡有一次开干部会,一个小学教师迟到了一会儿,乡里的工作人员任映国就罚这个教师立正听完报告。南部县三官区的工作人员杨甫清去年在三官乡工作的时候,曾在半夜里叫小学教师下村去送保护耕牛的通知。有一个教师有病,一天都没有吃饭,也被逼着去了。就这样,四个小学教师一直跑到天亮,接着还得去给学生上课。有一次,杨甫清借用小学校址开群众会议,有个学生不小心,把砚台掉在地下,他就破口大骂,说是“学校里有反革命分子破坏!”吓得教师们只好委曲地认错。南部县升种区人民委员会还规定小学教师每隔四天要值班调查仓库一次,值班的教师几乎一整夜不能睡觉。
另外,有些县、区的小学教师在医疗卫生方面也受到不应有的歧视。像内江市的小学教师反映:卫生科的领导人员看到小学教师去医病,就批评他们思想落后,甚至批评校长不掌握原则。长寿县第八区卫生所的医生说:“给小学教师治病困难,开了价钱比较高的药,就可能受到批评;不开吧,又治不了病!”
让小学教师有备课和进修时间
另外,有不少小学教师兼职过多,负担过重,甚至星期日也忙于开会或参加其它社会活动。如隆昌县龙市镇小学校长杨文渊身兼教联区办事处主任、团支部书记、学习中心组长、新教材县教研组委员、区教研组长、区文教卫生委员和民校校务委员七职,上学期他在省里开了三星期的会,在县里开了三星期的会,文教科还把他调去搞了两星期的视导工作,就是在学校的十个星期中,还有四个星期是配合文教科在总结工作。这种情况是很普遍的。忙乱的结果怎样呢?一方面,小学教师备课的时间不能得到保证,业余进修也无法顺利进行,这就影响教师质量的提高;另一方面,有些小学教师得不到充分的休息,健康已经受到了损害。这虽然是个老问题,但是现在仍然普遍存在,应该赶快解决才好。 陈联文(附图片)
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