天津部分大中学校教师座谈大中学校教育衔接问题 [复制链接]

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专栏：

天津部分大中学校教师
座谈大中学校教育衔接问题
据新华社天津5日电　天津市一些中学的校长和教师在最近访问了南开大学，和南开大学的部分教师就怎样使大学和中学的教育衔接起来这个问题进行了座谈。
在座谈会上，南开大学的教师一致认为近年来高中毕业生的质量是一年比一年提高了，但和高等学校的要求还有距离。教师们在日常教学中感到：有些学生在中学时期对于普通基础知识学得不够好，是个很突出的问题。好几个教师都谈到目前一般学生的语文程度较低，不少学生答考试卷甚至作毕业论文，都有些地方语法不通、词不达意。教师们也指出有些理科学生只会背诵公式，并不了解某些科学定义或术语的基本概念。这种情况给大学教育增加了一些困难。
座谈会中还谈到培养学生独立思考能力以及目前高中课程设置上的一些问题。有人认为现在高中一、二、三年级都是十几门功课，课程过于分散，头绪太多。这样学生就感到负担过重，样样都学，样样都学不好。教师们还就大、中学的教材内容不够衔接等问题提出了意见。