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多教育 少处分 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1957-02-09
第4版()
专栏:

多教育 少处分 岩军
在目前的农村整党工作中,有一小部分农村党组织,不是从对党员进行思想教育入手,而是从对党员进行处分入手,因而整的结果很坏。
黑龙江省桦川县的个别农村支部就是这样。这个县派到永安乡的整党工作组,在研究整党计划时,首先考虑到的就是在整党中准备处分哪些党员,并且首先就提出了一个该受处分的党员的名单,然后根据名单去收集这些党员所犯“错误”的材料。这个县的团山乡总支书记甚至认为:“如果不狠狠地处分一些党员,他们绝不能提高觉悟。”就在这种错误思想的指导下,这个乡的十八名党员中即有十三名受了处分。最近查明,其中四名处分过重,还有五名根本不该受处分。
这样处分的结果是不是提高了被处分党员的觉悟呢?是不是提高了所有党员的积极性呢?事实恰恰相反,不论是被处分的党员或者没有被处分的党员,都对整党产生了一种恐惧的心理,他们心里想的是自己会不会受处分,怎样才能避免处分,因而就不可能认真地检查思想,积极地改进工作。因此,整党以后,党员的政治热情不但没有提高,有的甚至降低了,因为他们从这次整党中得出了一个非常消极的教训:既要作工作,就难免犯错误,而犯了错误,又难免受处分,还是不作工作,少作工作的好。桦川县黑背合作社党支部在整党以后,许多同志不愿再担负党内职务,就是证明。由于采取了不正确的整党方法,黑龙江省集贤县王兴合作社党员领导生产的信心没有加强,反而减低了,在工作中发生了缩手缩脚不敢大胆负责的现象。
有些同志不懂得进行思想教育的方法,是我们党提高党员觉悟的根本方法,也是我们党克服党内缺点和错误的根本方法,整党正是党对党员进行比较系统的和比较集中的教育的一种方法。是为了帮助党员检查和总结一个时期的思想和工作,让党员运用共产党员的标准,运用批评和自我批评的方法来认识自己的缺点和错误,来提高自己的共产主义觉悟,来鼓起党员为共产主义事业奋斗的信心和勇气。为了达到这个目的,除过从思想教育入手,不可能有其他的办法。那种认为只有处分一批党员才能提高党员的觉悟的想法,是一种非常幼稚的想法,是一种很坏的整党方法,因为这种方法本身就破坏了党和党员之间最正常最起码的关系,即党对党员的关怀体贴和信任。也破坏了党认为绝大部分党员是愿意接受党的教育,能够改正自己的缺点和错误的这一原则。而使党和党员处于一种对立的地位。这样作是从根本上违反了党的原则的。
希望各地农村党组织,尤其是党的县委会和上级党委派到农村帮助整党的工作组,能够认真贯彻主要对党员进行思想教育的整党的方针,克服和防止过多处分以至单纯处分的现象。
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