• 106阅读
  • 0回复

太岳解放军“海源”部 抓紧战斗空隙练兵 讲解与实验结合反复教练 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1947-12-20
第1版()
专栏:

太岳解放军“海源”部
抓紧战斗空隙练兵
讲解与实验结合反复教练
【本报太岳十七日电】人民解放军“海源”部,利用战斗空隙展开练兵运动,五天中获得很大战绩。如某部抽出新老战士六十一人,共打了七百一十八发子弹,平均四环九,命中百分之八十三。新战士贾文耀在运动中匍匐射击,不到一分钟连打三枪,中二十六环。王礼清,两枪中十八环,从一个孔穿过。手榴弹平均较前掷远九公尺。在练兵的方式上,是以野外为操场,利用各种地形地物,联系战术动作射击,在练兵中讲解击发要领,然后实验讨论,如此反复教练。并在野外设有人头靶、环靶、草人靶及各种自然物,作为射击目标。讲了击发要领后,就打上几枪,证明是否领会了击发要领。并根据各种地形地物与射击目标,应以何种姿势来射击,随时讲解,随时实验,循环教练,反复讲解,战士们既不感到枯燥,收效亦很大。如在瞄准中,战士中有两种争论,一种人说:缺口准星光对准目标的下半端(目标中心的下四环)成一水平线,另一种则说:对准目标中心。此时就抽出两种主张的各一人来实验射击,结果证明前者说的对,那些固执瞄准中心的战士,都在这实验中否定了自己过去认识的错误。都说:“我们过去瞄目标中心,不知糟塌了多少子弹!”另外就是以典型示范推动一般,如六连九班长刘光明,以战士教战士,讨论了再演习,演习了再讨论,一点一滴耐心教学,所以他班动作熟练,射击准确,就让他班在营团作示范动作,克服单纯注入的方式。其他如干部深入下层领导,造成人人练兵,上至干部下至事务人员马夫,都卷入练兵的热潮。升级升组,分期奖励等,都是“海源”部在练兵中的领导方法。由于教学方法的灵活,战士情绪很高,起早摸黑互相竞赛,如二营八连六班,天还未明摸到操场练兵时,一排早已脱去衣服满头大汗的在投弹。有一天六连的战士半夜就起来集合,因为太早,干部又让回去睡觉,不一会大家又起来了。自该部展开练兵运动后,每天在鸡未鸣以前,便可看到遍地烧着野火,空中火星飞驰,因为在伸手不见指的夜色里,投弹恐怕打在别人身上,他们就把香火绑在手榴弹上,投起来就可以看见弹的来路与弹着点,出不了危险。
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个