全国教育行政会议闭幕　着重讨论了今年教育事业的安排　认为政治思想教育是学校教育的灵魂 [复制链接]

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专栏：

　　全国教育行政会议闭幕
　　着重讨论了今年教育事业的安排
　 认为政治思想教育是学校教育的灵魂
新华社28日讯 第三次全国教育行政会议18日到28日在北京举行。会议着重讨论了1957年教育事业的安排，各级学校加强政治思想教育问题，中小学和师范学校教学计划的安排问题。
会议认为，去年教育事业的发展多少超过了可能条件，师资、设备、基本建设等都赶不上发展的要求。今年的教育事业的发展必须放在充分可靠的基础上。根据国家的人力、物力、财力的条件，在保证一定质量的原则下，作适当的发展。
会议认为，小学教育的发展必须打破由国家包下来的思想，在城市里，要提倡街道、机关、厂矿企业办学；在农村，要提倡群众集体办学。私人办学可以允许，但不提倡。这些学校办起来以后，学校的行政管理可以由家长中选出的董事会来负责，教育行政部门给予监督和指导。总之，是多办学校比少办学校好，能识字比不识字好。
会议认为，中学的设置今后应适当分散，改变过去规模过大、过分集中在城市的缺点。特别是初中的发展，今后要面向农村。去年办了很多“戴帽子”学校（一部分完全小学增设初中班），这部分学校不要轻易调整或合并，要根据当地条件来决定分或合。需要调整时，要和当地群众商量，取得群众同意。但是，要防止因保留“戴帽子”而挤垮了小学。会议强调农村中学主要是给青年以必需的基本知识，在小学教育的基础上提高一步，使他们在毕业以后能更好地参加生产。因此，农村初中在教学质量上不能强求和城市一律。
会议认为，政治思想教育是学校教育的灵魂。目前普通教育存在着脱离实际的倾向，表现为教育和政治结合不够；教育和生产脱节。
会议在讨论中认为，当前应该在培养学生的共产主义人生观和道德品质，使他们成为社会主义社会全面发展的人材这个总任务下，着重培养学生艰苦奋斗的精神，加强劳动教育和纪律教育。政治思想教育的内容，要密切结合当前国家的政治任务和学生的思想实际。时事政策教育要经常化。教学和政治思想教育必须密切结合，课内和课外教育的方式，两者不可偏废。
会议还讨论了1957—1958学年度中小学、师范学校教学计划的修订问题，目的是适当减轻学生的学习负担，以提高教学质量。会议认为，要削减一些次要科目，加强基本科目，增加一些必要科目。如中学的教学计划中，语文、数学、体育、政治等科必须保证学好。从初中一年级到高中三年级还要普遍增设政治课。农村初中将考虑增设农业基础知识科。整个授课时数将适当减少，以增加学生的自学时间。高中的文学、物理等科，可以适当精简。会议还特别强调各地在执行教学计划时，允许有灵活性。