苏联是怎样教育年青一代的——记苏联国民教育展览会 [复制链接]

第2版()
专栏：

苏联是怎样教育年青一代的
——记苏联国民教育展览会
本报记者　彭利钊
在北京举行的苏联国民教育展览会，以丰富的材料，全面系统地告诉我们沙皇统治的俄国，有四分之三以上的人不识字，五分之四的少年儿童被关在学校门外，但是，在苏维埃年代里，苏联从一个落后的、无文化的农业国家变成了先进的工业化的、具有高度发达的文化和教育的国家。苏联宪法第一百二十一条规定，全体苏联公民都有享受教育的权利。为了保证苏联公民能够享有这项权利，苏联政府不仅在城市，而且在农村设立了各级各类的学校，实施免费教育。1956—1957学年，苏联有各种类型的普通学校二十一万三千多所，其中中学数目由1914—1915学年的两千二百九十六所增加到三万七千所。苏联的高等学校在革命前只有一百零五所，学生只有十二万七千人；现在有七百六十七所高等学校，学生有两百万零一千人。现在，苏联就学人数有五千多万人。全国用五十九种语言，进行普及义务教育。苏联的四十八个民族在苏维埃政权年代里才第一次有了自己的文字。
幼儿教育
苏联儿童从三岁开始，就被送到幼儿园里去。展出的照片生动地反映了幼儿园儿童的幸福生活。早晨，妈妈把孩子送到幼儿园里，教师站在门口含笑迎接。教师根据儿童不同的年龄，通过饲养小动物、浇花、打扫清洁、给布娃娃做衣服等，……使儿童受到劳动教育。幼儿园注意用集体主义精神教育儿童，还运用各种方法培养儿童智力的发展。在一张图片上，我们可以看到一个小姑娘用手撑着小脸蛋，一本正经扳着指头做第一道算题。孩子们就是这样为进入一年级学习做好了准备。
劳动教育
苏联普通学校的目的是培养有文化、有教养、全面发展、热爱劳动的共产主义社会的积极建设者。苏联国民教育体系包括当前教育机构，各种类型的普通学校，技术学校，中等专业学校和高等学校。普通学校是国民教育体系中的基本环节，各个普通学校的教学，都是按照国家统一的教学大纲来进行的。在“苏联学校的教学与教育内容”这部分的文字材料和照片中，我们可以看到苏联学校十分重视劳动教育和综合技术教育。这种教育是通过各个学科教学、专设课程、生产参观实习、社会公益劳动和课外科学技术小组等来进行的。为了加强综合技术教育，各年级都设有不同的专设课程。他们除在教学实习工厂和教学实习园地实习外，还要到工厂、农业机器站和集体农庄去进行生产实习参观。除此以外，学校里还组织学生到集体农庄帮助庄员们照料家畜，修补水坝、池塘，这样不仅使学生获得了文化知识，而且掌握了一定的劳动技能。
多采的学校生活
许多照片说明了苏联十分重视少年儿童的体育锻炼。体育课是按照国家统一的教学大纲，与智育、德育、美育及综合技术教育密切配合进行的。少年儿童通过各级劳卫制的锻炼，他们的身体得到了全面的训练，身心得到了正常的发展。苏联在普通教育中，美育获得了很大的成就。在这里展出了许多学生的优美图画和各种手工艺品。为了丰富孩子们的想像力，除了上音乐、绘画课外，还举行各种文娱观摩会演、体育竞赛大会。苏联政府非常重视少年儿童的课外读物，专门成立了“儿童读物研究所”。自从苏维埃政权建立四十年来，国家为孩子们出版了十六亿两千多万册儿童读物，五十二种少先队报纸和杂志，一百一十四种共青团报纸。作家、诗人经常和小读者们见面谈心。
校外儿童教育
在介绍苏联校外儿童教育机构的部分，从文字和照片上，我们知道，在苏联到处可以看到少年宫、少年之家、儿童剧院、儿童旅行站、儿童影院、儿童木偶剧院、儿童公园、儿童图书馆和儿童铁路等等，苏联政府为了发挥儿童的创造力，扩大儿童的视野，开辟了广阔的天地。现在，苏联有两千三百八十二个少年之家和少年宫，四百七十二个少年技术家站和少年自然科学家站，还有儿童旅行站，儿童公园，儿童图书馆，儿童剧院，儿童铁路。学生校外活动是配合课堂教学来进行的。在展出的照片里，特别介绍了“少年自然科学家”中央站，它协助学校和少先队把少年儿童培养成热爱劳动、热爱农业的好孩子。
在介绍苏联扫除文盲和工农业余教育的部分中，我们看到从1919年12月26日，苏联政府发布第一个扫除文盲法令以后所取得的巨大成就的生动说明。
苏联国民教育展览会引起了我国教育工作者的浓厚兴趣。他们将要认真地全面地学习苏联的先进经验，来改进我国的教育工作。（附图片）
第一道算题