3＋2－5＝0 [复制链接]

第8版()
专栏：

　　3＋2－5＝0
　　翟航
业余学校老师说小芳学习成绩不错，电工房老师傅们也夸小芳学习很用心。你如果问小芳为什么学得好，她准向你一撇嘴，做个那还用问的神气说：
“为啥？很简单，我不愿在工作上做个3＋2－5呗！”
这话很多人听了都摸不着头脑。
这是去年秋季的事了。
为了提前完成第一个五年计划，电工房的工作特别忙碌。一天，小芳一个人安装一部电行车的电磁开关，安装这玩艺可不是件简单事，小芳弄了一天总算装好了，可是找师傅来试车，师傅又不知到那去了。小芳等呀，等呀，等得实在闷人！后来她索性坐在电工房门口的草地上，摘了朵野花，一瓣一瓣地扯下来扔出去，心里在念着：
“合格，不合格；合格，不合格……”忽然，一瓣花飞到了左边，小芳叹了口气说：“糟了，电行车安装一定不合格，看嘛，花瓣都落到左边了……”
“小芳，你在干啥？”师傅在喊她：“快到车间来，马上要试车啦！”
“嗳，来啦——！”小芳一翻身，一溜烟地跑去了。
试车结果，电行车开起来上下、左右都很灵活。开行车的工人向小芳大声地打着招呼：
“谢谢你啦，电工师傅！”
小芳摆着手，笑着说：“没啥，为了提前完成五年计划，这是我们应该做的——！”
这天，小芳可高兴了，小芳的师傅也满意地捋着胡子，还特意从家里带来一本书，送给小芳，说：
“送你一本‘电工手册’，这上面，高深的技术可多了！”
小芳接过书惊喜地翻着，翻着，忽然嚷起来：
“师傅，这上面画了些啥呀？”
小芳的师傅给小芳讲解了一阵，小芳还是弄不懂。末了，她师傅叹了口气说：“唉，你的文化低，这‘电工手册’要初中水平才能看得懂，这个礼物送给你不恰当，你拿了它也是3＋2－5＝0！”说罢，又把这份礼物收回去了。
礼物不礼物，小芳是不在乎的，但她师傅无意中说的这句话，却刺痛了她的心。小芳想：是呀，我的文化低；但是文化低就是3＋2－5＝0吗？
一天早上，小芳给一个年青的电焊工接皮线，接来接去，总出岔。那个毛毛楞楞的年青人等得不耐烦，生气说：
“算了，你耽误我多少辅助时间！我看你这样拨弄来，拨弄去，还是个3＋
2－5＝0！”
这话又触到小芳的痛处了，她转身便跑回电工房。那个年青人拿了根断皮线，楞在那里，还莫名其妙。
那晚，小芳在日记上写着：
“我已经十七岁啦，已经不小啦！为什么我还哭呢？别人看到了多丢人！但是，我再也不能听3＋2－5＝0这句话了！难道我真是个0吗？不，不，一千个不，一万个不！我一定要学文化，赶上去，没文化要掌握高深的技术，是困难的，要提前完成五年计划，更是困难的……。”
从这以后，小芳学文化特别专心了。她不知从那儿找了块小铁板，不论休息也好，值夜班也好，不是用粉笔在小铁板上做着习题，便是埋着头在看书。不懂的地方，她便问这个，请教那个，大家都成了她的老师。
小芳做夜班守电表的时候，最爱打瞌睡。她不知听谁说的，要治这瞌睡病，最好用纸捻通鼻子。她照着做了，但是不行，她一边打喷嚏，一边眼皮还是睁不开，弄得同志们都以为她得了流行性感冒病。
小芳法子想尽了，最后她瞌睡来了，就跑到室外“一二三四”地做几节广播体操，然后就在小铁板上自问自答地写着：
“你愿在工作上做个3＋2－5吗？
不，我不愿做。
不愿做，为什么你值班自学还打瞌睡呢？
……”
就这样，小芳一点一点地学着，记着，念着，做着，眨眨眼，一年时间就过去了。
学终期考，小芳门门功课都得五分。小芳师傅跟她说：
“你现在读初中三册，我那本‘电工手册’可以送给你看了。”
小芳说：“不用啦，师傅，我早买啦！”