天寿山麓好劳动——记北京八十三中的劳动教育 [复制链接]

第7版()
专栏：

　　天寿山麓好劳动
　　——记北京八十三中的劳动教育
　　本报记者　戴月
在首都昌平区天寿山脚下，有一所风景秀丽的校舍——北京八十三中学。现在，有一千零六十二名学生在这里愉快的学习。
这所幽美的学校原来是一座破烂不堪的老爷庙，周围是坟墓，附近只有几家住户。解放后，政府为了照顾农村子弟上中学，就在这个废墟上建设了学校。1953年学校只有两排教室和三百多名学生，连个厕所也没有。院子里坑洼不平，一下雨满院子是水，学生也没有活动的地方。上课时学生要爬岗绕坑，晚间出门时稍不注意脚就会踩在泥坑里。
被分配到这里来的教师不安心工作；考到这个学校来的学生也不满意这里的环境。学校工作很混乱，学生纪律也不好。1953年初，河北省通县专区教育科派薛天同志到这里来担任校长工作，他并没有被眼前的困难吓倒。
1954年春，薛校长和教师一起研究建校工作，根据当时情况，只有发动全体师生动手改变学校环境。可是有一部分师生思想不通。有的教师说：我们是来教书的，不是来参加劳动的；有的学生说：我们是来学文化的，不是来给学校当奴隶的。薛校长针对这种错误思想在全体师生中进行革命传统教育，并且以实际行动影响别人。当建校劳动的时候，他总是用最大的筐抬土，作最重的活；在业务工作方面，他除了担负校长的行政工作以外，还担任了两个班的班主任工作，担负一个班的政治课。因此，他每天从早晨五、六点钟工作到晚上十一、二点钟。校长这样忘我的工作精神，使教师学生都很受感动，鼓舞了全体师生的劳动热情，再也没有人发牢骚了。
这所面积近三百二十万平方公尺的学校，除了教室和宿舍是工人盖的以外，附属设备、操场、厕所、园地、平整院子、绿化等等都是师生自己建设的。经过建校劳动，学生们养成了劳动习惯，树立了正确的劳动观念。
学生参加体力劳动已经形成了风气。在课外活动时间里，到处可以看到学生们自动的把冬天升火用的木头劈成碎片，扫院子。女同学们缝衣服、补袜子、帮助厨师洗碗、洗菜，每个班都有一个积肥坑，同学们吃过晚饭就拿着粪筐到处拾粪、拾草积肥，供学校园地用或者送给农业社。在这所学校里，到处可以听到“为集体作好一件事”的口号，到处可以看到“为集体作好一件事”的实际行动。例如他们为了响应国家勤俭办学的号召，冬天取暖用的煤球就是同学们在课余时间作的，仅这一项就给国家节省工钱一百二十多元。
同学们还经常参加一些社会劳动。学校和农业社建立起了密切的关系，农业社活多忙不过来时，就通知学校支援他们，学生经常到农业社参加劳动。在农业合作化高潮时，八十三中的邻居——井文屯农业社开水渠，劳动力不够，全校一千多名师生冒着大雪去帮助农业社开水渠。今年秋天，渠道两旁的水稻得到丰收，农业社请学生们去作客，社员亲切地招待他们。通过这件事情，同学们受到一次实际教育，真正体会到了农业合作化的优越性。
这里的学生大部分是来自农村，多数学生靠助学金上学，过去每月每班平均支出助学金一百二十元左右。经过几年来的劳动锻炼，学生树立了正确的劳动态度，因此，近一两年在寒暑假期间，全校有70％以上的学生到城市或到农业社里作工，还有些学生把学校的厕所和一些简单的杂活包下来。这些参加劳动的学生，每人每年平均收入四、五十元，可以解决个人学费和生活费用，学生自动不要助学金，因此助学金比过去降低了50％左右。
劳动教育给学生将来参加生产劳动打下了良好的基础。今年暑假，八十三中20％以上没有升学的学生都愉快的参加了农业生产。