教育孩子热爱劳动人民 [复制链接]

第8版()
专栏：

　　教育孩子热爱劳动人民
　　嘉绥
孩子对于劳动和劳动人民的热爱，主要决定于成人的教育。在家庭和学校的正确教育下，孩子会尊敬和热爱各种职业的劳动者。我们常常听到五、六岁的孩子爽朗地说：“我长大了当汽车司机”，
“我当赶马车的”，“我要做解放军”，……。相反的，在不正确的教育下，孩子很少谈论自己父母及周围成人的劳动，甚至形成了对某些劳动的歧视。
应该怎样教育孩子热爱劳动和尊敬劳动者呢？
成人自己对劳动的态度，以及正确的引导儿童认识各种职业的劳动人民起着重大作用。在日常生活中，随时都可以找到培养孩子尊重劳动的事例。
有一次，爸爸带着英英站在一个建筑工地旁边全神贯注地观察。看了一会以后，爸爸问英英：“你看见什么了？”英英就连续地回答说：“工人叔叔在盖房子。爸爸，你看工人叔叔力气多大，搬那么多砖头。”“爸爸，他们弄土干嘛呀？”英英对建筑工人的劳动内容还不了解。爸爸就向孩子解释说：“有的工人叔叔搬砖头，有的叔叔拌泥，用砖头和泥砌墙，一块一块地砌，砌得可齐呢！”孩子非常同意的点了点头说：“嗯，齐极了。”爸爸又接着说：“叔叔在一起做事，谁也不吵架，大家都互相帮助。做事的时候用心极了，要是不用心墙就砌不直，房子就盖得不结实了。”爸爸又问：“你知道工人叔叔盖房子干什么？”“给叔叔、阿姨住。”爸爸很满意地摸着英英的头说：“对了，工人叔叔盖房子就为了大伙儿有房子住。咱们家的房子也是工人叔叔盖的，要不是工人叔叔盖房子，咱们都没地方住了。”这些话引起了孩子对劳动人民的尊敬和关怀，他突然问爸爸：“工人叔叔都出汗了，他们有水喝吗？”
但是，有的父母不重视对孩子的劳动教育，他们的做法正和英英的爸爸相反。请看下面的事实：
一天，爸爸带着五岁的小明在街上走着，离他们不远的地方，建筑工人正忙碌着。小明满心想着去看看工人叔叔在忙什么，他在建筑工地前面停住了。可是爸爸却拉着小明的手皱紧了眉头说：“快回去，有什么好看的！”小明鼓着嘴挣扎着说：“不，我要看。”爸爸不耐烦了，“你长大了又不当工人，看这些干什么。这儿尽是尘土，快走！”孩子执拗不过爸爸，结果还是被爸爸连拉带拖地带走了。
很明显，小明的爸爸的行为是错误的。他不但不教育孩子了解劳动的意义和尊敬劳动人民，反而会使孩子产生轻视劳动的错误思想。
做父母的应该善于通过日常生活，对孩子进行劳动教育。例如，父母带孩子坐汽车，就可以给孩子讲述司机叔叔的辛勤劳动；看见医生，就介绍医生怎样为人们治病；带孩子去参观工厂、矿山等等，也可以对孩子进行关于劳动的教育，使他们认识到一切职业都是重要的、美好的，并且热爱和尊重劳动者。