三专署发出指示　以纠左纪念教师节 [复制链接]

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专栏：

　　三专署发出指示
　以纠左纪念教师节
【太行消息】三专署日前指示所属各县，纪念六六教师节，坚决纠正对知识分子及学校教育中的左倾错误。指示首先检讨一年来严重的左倾错误称：去年三查学习时，各县不分好坏，把地主富农出身的小学教员一律清洗。把一些地主富农儿童挤出校门，或管制起来。黎、潞、壶、平等县，普遍形成了小学教员的缺乏，停办了很多学校，虽曾新提拔了一批教员，但文化程度太低，教不了书。群众对学校不满意，不让子女入学。许多地方有学校无学生，或者学生太少。现任教员的同志，也存在了复杂沉重的思想包袱。贫雇出身的教员，认为知识分子不光荣，好象和地主一样；自己家里翻了身，啥也有了，当教员不如回家当翻身农民。中农出身的，认为知识分子吃不开，当教员没前途。地主富农出身的教员，包袱更重。有的想好好干，又觉得成份不好，将来一定会不要自己。这些混乱现象，严重的阻碍着学校教育的开展，因此：（一）今年的六六教师节，各县应普遍开展政策宣传。指出新民主主义社会中的教员，是脑力劳动者，是教育建设中不可缺少的一部分力量。但也必须指出，一般的知识分子，在未改造前，是有某些轻视劳动人民思想的；特别是地主富农家庭出身的知识分子，带有其一定的不良阶级意识，必须加以改造。政府对他们是采取改造、教育、团结、爱护的方针。对工农出身知识分子，是热情培养，但他们必须不自骄自傲，发扬其纯洁的劳动阶级的意识，积极的提高文化，热情为人民工作。（二）立即取消学校中的贫雇组织及管制地主富农子女，对他们鄙视的思想，地主富农儿童过去被挤掉的，现在仍未上学者，应动员其入学。应该认识：学校是教育机关，教育的阶级路线，应表现为新民主主义的、坚强的、思想领导与有效的提高文化，从人民的长远利益着想。农民子弟过去上不起学，或上学机会少，文化程度差；应该有意识地帮助他们提高文化，解决其入学困难。对地主富农子弟，应加强教育，使其认识地主富农的剥削行为，农民的斗争合理，培养为新民主主义的良好公民，及为人民服务的知识分子。（三）目前各县虽注意这一纠左工作，但某些地方仍表现不够坚决。如平顺民教科，在某学校教育工作总结中，提出：“培养贫雇学生骨干”，“树立贫雇学生威信”，在测验挂榜中，“提高贫雇学生分数，扣低地主富农学生分数”，认为很对，对地主富农子弟，采取“他们愿入学，我们不拒绝，如果不到校，我们也不去硬动员……”。这是一种左倾情绪的残余，应该立即肃清。此外在学校教育中，应该十分明确的，以文化教育为主，不应该在一些社会活动中，占很多时间。
指示继规定：（一）六六节由县民教科领导，召开全县联合校长及高小校长会议。检查讨论学校教育中的一切具体问题。（二）对去年被挤掉的教员，必须分别处理，纠正左倾偏向。较好些的现在即可召集他们开会，立即恢复其工作，一般没大问题的，可在假期集训时，吸收他们参加。（三）教员生活困难，领导上应注意解决。个别县教员薪金低，不足维持生活的，应适当提高。