有利于祖国大家庭的团结和统一 有利于本民族的发展和繁荣 创制民族文字有了共同指针 民族语文科学讨论会总结几年工作制定跃进规划 [复制链接]

第1版()
专栏：

有利于祖国大家庭的团结和统一 有利于本民族的发展和繁荣
创制民族文字有了共同指针
民族语文科学讨论会总结几年工作制定跃进规划
新华社18日讯　由中国科学院、中华人民共和国民族事务委员会联合召开的第二次少数民族语文科学讨论会，历时二十天，在16日闭幕。会议确定了今后帮助少数民族创制文字的原则，并制定出民族语文工作的跃进规划。
参加讨论会的有各民族语文工作者、民族出版工作者、部分民族自治地方的党政负责人，以及中共中央宣传部、中华人民共和国教育部等有关单位的代表，共一百二十六人。
讨论会总结了几年来的工作，在经过充分争辩和研究后，确定了今后帮助少数民族创制文字的一般原则。讨论会认为：语言文字是交流思想的工具，它不仅直接影响着自己民族的进步和发展，并且对于祖国的统一和各民族的共同繁荣也有很大的关系，所以在创制、改革或选择文字时，必须坚持有利于本民族的发展和繁荣，也就是有利于社会主义祖国大家庭的团结、统一和各民族共同发展和繁荣的原则。因为我国各民族的情况不同，所以解决文字问题的办法也不能完全一样。根据我国少数民族的实际情况和几年来的工作经验：一、对于人口比较聚居，语言也比较一致，群众又要求创制文字的民族，创制一种文字。二、对于语言基本相同的民族，可以采用“文字联盟”的办法，合用一种文字。三、对于某些语言分歧很大的民族，在解决他们的文字问题时应当慎重。一般说来，一个民族创制两种以上的文字不利于民族内部的联系，也不利于民族的发展。这种办法只有在特殊的、不得已的情况下加以考虑。根据我国少数民族的具体情况，如果同一民族不可能使用一种文字时，有的可以采用其他民族的文字，有的可以同语言相近的民族建立文字联盟，有的也可以单独创制文字。至于历史上遗留下来的同一民族中的多种文字，应该创造条件来逐渐统一。四、有些民族长期以来已经使用了汉语汉文或其他民族的语言文字，这种语言文字事实上已成为这个民族自己的语言文字，不再另外创制文字。五、某些已经部分使用或者已经熟悉了一种其他民族语言的民族，如果本族人民认为可以不单独创制文字，应当由他们选择自己适用的文字。
对于少数民族文字的字母形式、制订新词术语、少数民族学习汉语汉文和汉族干部学习当地民族语文、少数民族文字的推行等问题，这次讨论会也作了反复研究。
为了适应少数民族地区各项建设事业的飞跃发展和迎接文化高潮的到来，这次讨论会决定：在第二个五年计划期间，要做到每个需要创制文字的民族，都有一种适用的文字。在此以前，少数民族语言研究机构已帮助十二个民族设计了十八种文字方案，普遍调查了三十三个少数民族的语言，编译和出版了大批民族地区扫除文盲和普及教育的书籍，培养了三万多民族语文工作干部。各有关民族地区都已建立了少数民族语文的科学研究和工作机构，并且普遍召开了地区性的少数民族语文科学讨论会。大家认为：民族语文工作几年来所获得的这些成就，为今后进行工作提供了有利条件；特别是国务院批准的“关于少数民族文字方案中设计字母的几项原则”，使今后少数民族语文工作各个方面都有了共同的指针。
这次讨论会是采取整风的精神进行的。在14日下午讨论会正式开幕前，曾经进行了十七天的预备会。大家在预备会期间通过大鸣大放、大字报、大辩论的方式，对民族语文工作中存在的问题，特别是民族语文工作中表现的资产阶级思想，进行了尖锐的揭露和批判。大家反复批判了民族语文工作中存在的脱离政治、脱离实际和脱离群众的不良倾向，指出语文工作者必须又红又专，才能完成人民交付给他们的任务。
中国科学院哲学社会科学部副主任潘梓年在会上讲了话，少数民族语言研究所所长包尔汉作了“两年来少数民族语文工作的成就和今后工作的意见”的报告，副所长傅懋绩在他的访问苏联的报告中，向大家介绍了苏联民族语文发展的情况和解决民族文字问题的先进经验。民族事务委员会副主任刘春，在讨论会正式开幕前后都作了讲话。他们在讲话和报告中都指出：民族语文工作几年来的成就是主要的，但是工作中无产阶级思想和资产阶级思想两条道路斗争的问题必须解决。语言研究脱离实际的倾向，表现在工作上是过分强调差别和分歧，忽视相互间的共同性；在民族语言的发展和新词术语中，强调民族语言的纯化，排斥汉语和其他民族语言的借词，过分强调挖、掘、创，形成脱离群众，影响了民族间的相互交际和文化交流。他们指出：语文科学是社会科学，脱离了社会主义的道路就不可能为社会主义建设服务，就成了无用的东西。他们要求大家关心政治，把自己锻炼成为又红又专的语文工作者。
（附图片）
下图说明：（自左至右）①广西僮族自治区武鸣县灵源乡僮族人民高兴地阅读第一张僮文报纸。（许信尧摄）　②贵州民族学院三位苗族女学生喜悦地谈论苗族语言文字方案。（王翼南摄）　③凉山彝族青年对新的彝族拼音文字易认好记，感到很高兴。他们在一起练习写新彝文。（游云谷摄）　④中国科学院少数民族语言调查工作队队员在湖南省通道侗族自治县，纪录侗族语言，作为创制侗文的参考材料。（言茂仁摄）　⑤中国科学院少数民族语言调查工作队的景颇族和汉族工作人员在编写景颇文的成人和小学课本。（王传国摄）　⑥贵州三都水族自治县的水族干部在研究水族文字历史资料。中国科学院少数民族语言调查工作队曾到这个自治县调查了水族语言，准备帮助水族人民创制文字。（南　沙摄）