文化是庄稼人的宝 安徽省九百多万青壮年文盲已全部入学 八十万扫盲毕业农民打开学习技术大门 [复制链接]

第7版()
专栏：

文化是庄稼人的宝
安徽省九百多万青壮年文盲已全部入学
八十万扫盲毕业农民打开学习技术大门
本报讯　记者秦聿震报道：安徽省八十万农民扫盲毕业后，积极参加研究农业生产技术，学习和传播农业生产先进经验，对推动农业生产技术的改革起了很大作用。
这些有生产经验又识了字学了文化的农民，不但在社里担任记工员、统计员、会计，而且积极组织农业技术研究小组、生产改革突击队等组织，在农业生产战线上作出很大成绩。阜南县顺河农业社生产队长姜维坤，扫盲毕业后，积极学习通俗的农业知识书，他学会了红芋密植、红芋苗的培养和选种的技术，他栽培的红芋，创造了每亩产一万斤的纪录。阜南县田堂社大王庄生产队，有七、八个扫盲毕业的社员，组织了技术改革突击队，学习了水稻栽培技术，改种了四亩水稻，每亩平均产量达一千二百二十斤，打破了当地农民说“漏风土”不能改种水稻的说法，给这个县旱地改水田树立了榜样。萧县黄口镇农业社，有七个扫盲毕业的社员，组成了一个农业技术研究小组，在技术推广站的指导下，进行了红芋、马铃薯、大头菜三级复种，亩产达九千七百多斤，折合粮食九百七十斤。现在，这个小组正在试验复种小麦、玉米、南瓜、甘薯四熟作物。来安县姜家湖农业社的扫盲毕业生们，也成立了生产技术研究小组，学习和推广了用泥水、盐水、小苏打浸种和选种的技术，对这个农业社提高产量起了很大作用。六安县后郢子民校有七十七人扫盲毕业后看过说明书，就会使用播种机。社员们说：“文化是庄稼宝，有了文化就能生巧”。
扫盲毕业后的农民们，很多人仍在继续学习，有些人进了高小班，有些人进入了民办农业中学，继续深造。
又讯　目前安徽全省农村九百三十七万多青壮年文盲已全部入学。现在虽然处在春季大生产的繁忙季节，安徽由于采取了各种各样的办法，使学习紧密结合生产，因此解决了生产和学习文化的矛盾。学员们不但晚上学习，而且白天带着课本、识字牌、小黑板到水利工地和田间，利用休息时间学习。在学习方法上，把班级学习、见物识字和包教包学三者结合起来。学习组织也和生产组织相适应，生产小队就是学习小组。在教学内容上，先教日常生活和农活有关的字，教社员记工分账，这样一面学习一面就可以应用，大大提高了农民的学习情绪，因此学习进度很快。