学习理论指导实际工作 甘肃定西专区采取四项主要措施 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　学习理论指导实际工作
　　甘肃定西专区采取四项主要措施
本报兰州13日电　甘肃省定西专区，在培养社会主义理论工作队伍中，以当前革命和建设实际问题为中心来学习马列主义，把学习理论与指导当前实际工作密切结合起来。
定西专区到3月初，已经配备了近五百名专职和兼职理论教员，一千多名理论学习辅导员，全区十个县都成立了讲师小组；每县都有五至七个专职讲师，有二十五个到三十个讲授站。社会主义教育课程的学习已于3月初全面开始。
经过整风运动以后，这个专区培养理论工作队伍的最大特点，是理论学习与指导当前实际工作紧密结合。全区在这方面已经采取的主要措施是：一、将专区讲师团和县的讲师小组的专职教员，除留少数人在专、县机关担任教学以外，全部下放到生产和工作单位，使他们深入农村，参加实际斗争，做到边做边学，边教边学，既当先生又当学生。二、建立理论工作的“试验田”，以便创造如何使理论教员作到理论与实践相一致，既会讲课，结合实际宣传马列主义，又有改造思想的经验。现在每个县都已建立一个到两个这样的“试验田”。三、各级党委负责干部和专职教员共同组织“论文小组”或“社论小组”，结合当地实际，定出运用马列主义理论解决实际工作中重大问题的理论研究专题，经常为省报或专区报纸写文章、论文、社论或工作经验总结等。全区计划今年完成三百个题目，现在中共定西地委，已按政法、工业、交通、财贸、农林水牧、文教卫生五个方面，组织了五个“社论小组”参加的主要负责干部已有三十多人，第一批五十多个研究专题已经提出，其中包括社会主义建设总路线问题、技术革命问题，以及水土保持、改良土壤、绿化等各个方面。专区讲师团并组织了九个理论专题研究小组，分赴各县，通过参加实际斗争，参观先进事物，考察工农群众的革命干劲等活动，进行专题研究的实际调查工作。四、要求各个工作部门的干部在汇报工作情况时，要首先谈思想、谈理论，进一步推动全体干部重视马列主义理论的学习，要求两年全区三万多名干部中，有三千多人达到中级理论教员的水平，现有四百多名兼职理论教员，都具备五门课程的马列主义理论修养。
现在全区已经开始掀起联系实际学习马列主义理论的高潮。全区农村干部已有两万多人参加社会主义教育课程的学习。各级党委负责干部，都亲自担任理论教员或辅导员，并亲自抓干部的理论学习工作，亲自动手写讲稿和帮助理论教员修改讲稿。各地理论教员在备课方法上，也纠正了过去“关门备课”和“教学不教人，管教不管学”的偏向，普遍采取群众路线的备课方法、先举行学习辩论会，让学员大鸣大放大辩论，教员和学员一起参加辩论，从中发现问题，进行辅导，解决问题，最后作讲授的总结发言。
（王得温）