向广大少年儿童开门 首都校外教育机关广泛调查儿童校外生活 [复制链接]

第7版()
专栏：

向广大少年儿童开门
首都校外教育机关广泛调查儿童校外生活
本报讯　为使校外教育机关更好地面向广大儿童的生活实际，北京市教育局直属校外教育机关的工作人员广泛向教师、学生家长、学生等进行调查研究工作。通过调查，发现校外教育机关工作中的不少问题，比较广泛、深入地了解了少年儿童在校外、在家庭的生活和教育情况，对于进一步改进校外教育机关的工作有很大好处。
北京市校外教育机关1956年以前只有一所少年之家。现在据不完全统计，校外教育机关已有八十多所，其中市教育局直属的少年之家、少年宫等就有三十四所。这些校外教育机关配合学校向少年儿童进行共产主义教育，开展多种有益于少年儿童身心发展的活动，丰富了他们的校外生活，校外教育机关的工作是有成绩的。但是，在这次调查中，各方面对校外教育机关提出了许多批评和建议。在这些意见中，对于少年之家的群众性活动、小组活动、开放活动等提出一些重要的批评和建议，指出校外教育机关脱离政治、脱离实际、脱离群众的严重缺点，例如有的少年之家有“为活动而搞活动”，小组活动有“为艺术而艺术”的现象，只注意技巧的培养，忽视通过活动配合学校对少年儿童进行思想政治教育和劳动教育；有的强调提高，不注意普及，参加小组活动的只是很少一部分少年儿童，而且是一些较高级的活动。宣武区少年之家舞蹈组过多的排练古典舞，不大重视结合儿童实际生活的舞蹈，在乐器活动方面，孩子很喜欢吹的笛子、口琴不去搞，偏偏搞提琴。通过调查，校外教育工作人员受到很大教育。
这次还广泛了解了少年儿童在校外的生活情况。北京市少年科学技术馆在调查一部分实行三部制的中小学以后，把少年儿童的课余生活形容为“多、贫、闲”三个字。多是指学生的数量多，在校外活动时间多。如第八中学初一、二实行二部制的学生有六、七百人，这些学生的课外生活很贫乏，闲着无事可作，现在八中课余生活大都停顿，只有航空模型小组还在坚持活动，但仅仅吸收了二十人参加。其他实行二部制的中小学的课外活动情况大致与此相同。由于少年儿童在校外很空闲，生活得不到正当的满足，许多孩子把时间用到拍洋片、弹球、逛庙会和晓市、听说书、算卦、看不合适的书籍和电影，有的甚至被坏分子影响而发生打群架、耍流氓、偷窃等行为。
这次调查工作非常广泛，他们前后两次调查了五百四十二所中小学，访问了校长、教导主任、教师和辅导员一千四百八十五人，学生家长二百五十二人，学生三千零六十四人，此外，还向区妇联、街道办事处、居民委员、工读学校、儿童教养院等方面进行调查。
北京市校外教育工作者这次所进行的广泛的调查研究工作，是在整风当中工作作风的一大改变。现在，他们正在进一步研究这些材料和讨论、制定今后校外教育机关的方针和任务。