要多想，多讨论！ [复制链接]

第8版()
专栏：

要多想，多讨论！
谭清露
陕西的青年农民王保京当了科学研究员。
所有的农民都应该想一想，讨论一下。王保京是个农民，为什么又成了科学研究员？他是个普通人呢，还是个不普通的人？他首先是个普通人：一个普通的贫苦农家出身；没有读过什么书？现年只有二十七岁，除了在一个乡村小镇的店铺中，当过几个月的店员（关中人称这作相公娃）以外，一直是做庄稼活。但他确实又不普通。他比一般的人更敢想，敢说，敢作。解放前，十几岁的孩子，他敢把党的传单带进国民党重兵把守的咸阳城里去散发。到了社会主义的新时代，他把敢想、敢说、敢作的精神，全都投放在农业生产技术的革新上。哪里有了新农具，他要设法弄来试用，哪里有了新品种，他要设法弄来试种。他研究，他创造，他打破陈规，不放过新的东西。因此，他们培育出来了七八种优良品种的小麦、玉米、棉花；正在试种的小麦还有一百多种。因此，他们解决了麦棉一年两熟的问题。因此，他们全社培养了二十五名具有一定技术知识的社员；一般都学会了各种栽培技术。因此，他们全社的粮食总产量超过了解放前两倍。因此，他成了著名的劳动模范，因此他当了科学研究员。
想了，讨论了，就会明白：王保京的底子，同我们原没有什么不同，不同的只是他更敢想、敢说、敢作。只要敢想、敢说、敢作，普通的农民就有可能成为科学研究员。所有的地方都可能培养出优良品种。所有的社都可能使粮食总产量提高两倍、三倍……。王保京已经作到的，别的人有什么道理作不到呢？
所有立志向科学进军的青年知识分子，也都应该想一想，议论一下王保京的科学研究的道路是什么？他的研究活动，就是农业生产上的创造性劳动；他的创造性劳动，又都包含有科学研究的因素。因此，他们在产品丰收的同时，也获得了科学研究的成果。这是一条现实的、生动的、活泼的科学研究的道路。那末，那些大喊要攀上科学的高峰，而实际上只是想钻在象牙之塔里的研究者，对不对？他们应该接受什么样的教训，要不要去同实践结合？在同样的年岁，用了同样的时间，王保京实际上跨在了一般人的前头。这难道还不是因为他的方向对，道路走得对？
所有下放到农村去的干部也要想一想，讨论一下。王保京身在农村，能获得科学研究的成就，当了科学研究员，那么，那些认为在农村只能红不能专的看法到底对不对？那些抱着“咬牙在农村红两年，然后回城市里去专”的打算对不对？能不能够和应不应该红在农村也专在农村等等。
好事千千万，坏事也会有。每一件事都可以成为启发我们思想的钥匙。不放过一件好事，也不放过一件坏事。多想和多讨论，是一种解放思想的手段，也叫务虚。只有多想多讨论，才能帮助我们认明方向，才能帮助我们放开脑子大想，放开口大说，放开手大干。
朴实并不是沉闷，但只务实不务虚，容易走向沉闷，沉闷首先是不够活跃，继而是迟缓，是停滞，久之也便会沉陷于落后了。