在实践中提高 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　在实践中提高
　　田连阡
在各地制造滚珠轴承的运动中，只要人们留心观察，就会发现这样一个事实：越是动手制造比较早，发动群众比较充分，制造出来的数量比较多的地区，产品的质量也越是比较好。浚县是河南省制造滚珠轴承最早的一个县，这个县二十天就基本实现了滚珠轴承化。而他们用土办法和简单的生产工具制造出来的滚珠质量并不坏。有一部分甚至已经赶上了天津的狮球牌滚珠；河南省制造滚珠较多的长葛、兰考等县生产的滚珠，在硬度或者光洁度方面也都赶上了国内某些大工厂同类产品的水平。河北省邢台市生产的滚珠也很出色；这省宁津县制造的六二○八轴承，每分钟可转一千五百转，可以同有名的工人牌轴承媲美。相反的，有一些地方迟迟不前，制造得很少，那里的滚珠轴承质量也就比较差。
这似乎是一件难解的事情：造得慢一点，少一点，不是应当在质量上好一点吗？为什么事实恰恰相反呢？这只是看到事情的表象，而没有抓住其实质。任何事物现象都与其他一些事物现象联系着，而不是孤立的。以制造滚珠轴承为例，这件事就同各地领导上的积极态度和消极态度联系着。凡是制造得很多的地方，一般都是当地领导很积极，比较深入地发动了群众，形成了群众运动。广大群众把力量和智慧发挥出来了，当然也就能够制造得多而且好。反之，凡是制造得很少的地方，一般都是领导上不积极，不相信群众，不相信土办法，特别是像滚珠轴承这种一向是大工厂生产的东西，更不相信土法可以解决问题。因此他们就采取等待观望的态度，不积极发动群众运动来克服制造中的困难。这样，结果当然是制造的数量少，质量也低。
一部分人的这种消极态度，表现出他们脱离了我国工业尚不发达的实际，脱离了农业生产的当前需要，同时也表明他们不了解从低级到高级的发展进程，是贯穿着人们的实践的。因此全国范围内举办地方工业以至乡乡社社办工厂的运动，农村中普遍兴办中学以至大学的运动，都是先举办后提高，在行动中实践中提高；而不能坐等条件具备，然后举办。大家都坐下来等待，那就一辈子也等不来什么好的条件。因为好条件也是人们在实践中一步步创造的。一开始制造滚珠轴承时制造不好，但人们却可以取得教训。制造得多了，经验和办法也就多了，技术的基础
（包括设备）也慢慢建设起来了，质量当然也就可以逐渐提高了。前几年农业生产飞快地合作化的时候，有些人以为这样大量的发展一定办不好。现在事实已经证明他们完全错了。他们发生错误的根本原因，是他们看不到合作化是广大农民的要求。对于现在的许多事情，也必须这样看。只要是广大群众要求搞的事情，那就先办起来，一边办一边吸取经验，一步步提高。就是说，在实践中提高。这就是辩证唯物主义者的方法。对新生事物求全责备，因怕办不好而迟迟不办，幻想良辰美景会忽然从天上掉下来。这是唯心主义者的方法，也是形而上学的方法。结果呢？就是冷冷清清，一无所有。
“在实践中提高”这个发展规律，应用在数量和质量的关系上，也就是在数量中求质量——一开始不要在质量上苛求，而放手让群众大家都来干，自然会达到相当的数量，这就给质量的提高创造了现实的基础和条件。