在实践中提高的道路 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　在实践中提高的道路
　　田连阡
认识发源于实践，实践可以把人们的认识提高，这是一条真理。所谓“经一事长一智”。
但是，同样都在实践之中，认识提高的速度却不是所有的人都一样，有的提高得快点，有的提高得慢点。为什么会这样呢？根源是从实践到认识有一个提炼的过程，就是把许多事情联系起来思考、找出内在发展规律的过程。简单说，就是总结经验。勤于总结，善于总结，认识的提高就快点。反之，就慢点。
总结工作是句老话，但好多人都不大喜欢总结工作，原因是怕总结不好。山西洪赵县上纪落乡“就实论虚”的做法，给人们指出了一条总结经验的道路，就是发动群众大家来总结，让生产者来当研究者，让体力劳动者来进行脑力劳动。上纪落乡的事实说明，这样做可以使经验总结得生动，丰富，而且深刻，有实践的意义。
一亩小麦究竟能收多少？这里面有实际问题，也有思想和理论问题。在人们思想没有解放的时候，亩产七千斤也许是个不敢想像的数字。而现在，人们一方面把七千斤看成与若干具体措施直接相连的东西；另方面把七千斤也只看作起点。他们想的是三万六甚至更多。而这并不是空想，他们有具体的计算：深耕一尺五以上，株距一分二厘五，每亩四百八十万株，一穗结一百粒……。还有人设想怎样使麦穗长到一尺长，一穗五百粒，麦粒像石榴籽一般大……。人们从生产大跃进的实践中看到了事物发展永无止境，这就变成了马克思主义的思想财富。这种思想财富必然会在将来变成物质的财富。
从前人们把许多增产措施看成互不相关的平列的东西。现在他们发现了各种措施的相互作用和相互联系，发现了密植是中心点。而所谓密植，并不是消极地适应既有的条件，而是积极地用高度密植来带动一系列的农业技术大革新，促进新条件的创造。这好像有点“玄”，事实却恰好如此：跨上了密植的马，其他措施也跟了上来。不跨上去，其他措施也就迟迟不进。
辩证法、机械论、形而上学……许多的哲学概念，过去看来是那么深奥，高不可攀；现在，从现实的生活和生产中观察，事情是多么简单明白而亲切！这不是把哲学的意义降低了，而是提高了。
如果所有的乡社对所有的农作物都能这样来个“就实论虚”，一方面找出切实的增产经验，一方面高瞻远瞩，海阔天空地谈谈，让亿万劳动者的思想都驰骋起来，把革命的浪漫主义和现实主义集于一身，敢想敢干，勇猛创造，我们就肯定会不断地创出当今世界上最光辉的范例。