谁应该得到教训？ [复制链接]

第8版()
专栏：

谁应该得到教训？
继功
“万般皆下品，唯有‘理论’高”的滥调，在日新月异的年代里、在不断涌现出的神话般的事实面前，已经逐渐在打退堂鼓了。但在某些人的心灵深处，还不是真正心悦诚服的。如果一旦碰到适宜的气候和土壤，它就又会情不自禁地发酵、滋长起来。因此，谈谈教训，也很必要。
报上登过一件发生在清华大学的故事：铸工车间在制造锅驼机的球墨铸铁铸件时，因为炉子的温度上不去，而球化不成功。工人们认为应当缩小鼓风机的封口，而铸工教研组的教师却坚持所谓“理论上封口应大于炉膛25％”，并且拿着外文书去跟工人争论。一个工人回答得好：“这里的气候、焦炭、炉砖都不是外国的。具体条件不同，措施也应该不同。”工人们缩小封口试验的结果，温度马上从一千三百三十度，提高到一千三百八十度，球墨铸铁就制造成功了。
那位教授平日挂在嘴边的：什么“理论必须联系实际啊！”什么“一定要向工人阶级虚心学习啊”……怕早已抛到九霄云外去了。然而，事实最雄辩，应该受到教训的，正是那些手捧理论书，口喊“理论至上”的先生们。
理论要不要？答复是肯定的。但我们决不允许怀抱“理论”作为“高高在上”的资本。我们要的是能够解决生产实际问题的、对劳动人民有益的理论。