首都高等院校学生和青年教师 发挥集体智慧写出大批书籍 [复制链接]

第7版()
专栏：

首都高等院校学生和青年教师
发挥集体智慧写出大批书籍
本报讯 首都各高等院校的学生和青年教师密切结合，在科学研究和生产实习中，集体编写了许多书籍，在思想、业务上都得到了丰收。
他们编写的书种类包括文学、史学、语言学、哲学、法律学、教育学、经济学、新闻学、工科、理科等方面。据中国人民大学、北京大学等七个高等学校统计，已编写各种书籍三百多部，其中不少书籍已经出版，并且受到了读者好评。如北京大学中文系“五五”级学生编写的一部七十八万字的“中国文学史”和北京师范大学中文系四年级学生编写的一部六十万字的“中国民间文学史”，都着重说明了文学上的两条道路的斗争；对文学史上具有人民性的作家和作品给予了新的评价，体现了古为今用的精神。
北京师范大学、北京大学历史系学生在工厂、农村劳动中写的“门头沟煤矿史”、“清河制呢厂史”、“田村合作社史”等十几部劳动人民的历史，都用通俗易懂的语言叙述了当地劳动人民生产斗争和阶级斗争的史绩，给历史学的科学研究开创了一条新的途径。
清华大学水利系1958年毕业生写的“水工概论”、“农田水利工程”等五本教科书，是他们参加了密云水库等十三个水库的工程设计和进行了三十多项科学研究以后写成的，书中总结了他们的实际经验和工农群众的经验，与过去那种严重脱离实际的教科书大不相同。其中“水工测量及模型试验”这本书，总结了农民群众用三角架、土圆心等土法测量经验。其它像北京师范大学生物系师生编写的“北京植物志”，北京大学生物系编写的“河北省植物志”，在内容和编写方法上都有了新的革新。
这些书，主要是今年8月以来，各校党委发动学生和青年教师集体写成的。这些学生和青年教师尽管知识水平还有一定限制，但是，他们相信党的领导，端正了方向，干劲很大。他们采取集体写作的方法，能够掌握大量资料，并结合调查研究。如北大中文系学生写“中国文学史”时，翻阅了近千种书籍和杂志；清华大学机械系铸工专业学生在写教科书时，实地调查了六十一个工厂，访问了两千多个工人。因此，他们能在短期内胜利完成任务。
通过下厂下乡调查研究，给劳动人民写历史，广大学生和青年教师感到急需加强自我思想改造。北大历史系的一个学生，由于缺乏劳动人民的情感，在描写军阀围攻安源煤矿时轻松地写道：“……清脆的枪声，划破了安源的早晨。”这和劳动人民英勇斗争的史绩极不协调。通过写书，学生和青年教师们开阔了眼界，增加了知识，他们认识到：到劳动人民中去，可以加速从立场、观点、思想感情上改造自己。这样学的知识多，学的深，学的快，记的牢固，学的能用。
目前，有些院校的学生和青年教师又动手写一批新书，他们除了接受前一阶段的经验外，还欢迎老教师参加写作。（附图片）
北京师范大学生物系四年级学生苦战五昼夜，编出一本“本草纲目”索引。图为学生正夜以继日地编写。 杨百炼摄（新华社稿）