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在党的亲切关怀和多方帮助下 复旦大学老教师更好地发挥作用 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1959-01-20
第6版()
专栏:

在党的亲切关怀和多方帮助下
复旦大学老教师更好地发挥作用
新华社上海19日电 中共复旦大学委员会注意发挥老教师的学术专长,同时帮助他们深入实际,和学生、工农群众相结合,使老教师们在教学、科学研究和指导青年教师等方面更好地发挥作用。
经过全民整风运动和大跃进形势的教育,复旦大学许多老教师在政治上思想上都有了提高,去年以来,他们在党组织的领导下和学生一起下厂下乡,一面调查研究,一面进行教学,开始改变了过去理论脱离实际的情况,提高了教学质量。经济系师生在吴县望亭人民公社结合劳动和调查研究开设了一门新的专业课程——人民公社经济。这门课程的第一讲“人民公社分配问题”,首先由吴县县委农村工作部副部长程大坤报告1958年秋收分配方针、方法和当地具体分配方案,说明了工资制和供给制相结合的分配制度的优越性及其发展前途。然后由副教授蒋学模从马列主义关于分配问题的理论上加以阐明,同时介绍当前学术界关于分配问题的若干争论,启发学生独立思考。教师们并和学生一起对分配问题进行实地调查和研究,最后由教师作总结。学生们都感到这样上课收获很大。经济系教授曹国卿、张修山、李铁民、漆琪生等也都结合自己的专业,进行人民公社经济调查研究,准备向学生作专题讲授。生物系副教授王凯基和学生一道参加福建山区植物资源调查后,把调查中师生和土专家合作获得的活知识补充到原来的教材中去,充实了教学内容。
为了加强基础课程,使学生获得比较完整系统的基础知识,各系都安排一批有经验的老教师讲授一些重要的基础课。物理系主任王福山教授讲普通物理课已有多年,现在他为一年级学生讲授这门课时,仍然认真备课,并且自己负责辅导一个班,了解学生学习效果,及时帮助解决疑难问题。化学系系主任吴征凯等老教师还和青年教师一起积极准备开设反映最新科学成就的“放射化学”等新课。
不少老教师现在已经改变过去闭门备课的老方法,开始注意倾听学生的意见,和青年教师、学生一道讨论教学计划、课程内容和教学要求。中文、外文等系老教授在编写教材时,都吸收学生参加。
在党组织的鼓励下,老教师对青年教师加强了业务工作上的具体指导。副校长苏步青和数学系系主任陈传璋等教授都抽出时间定期帮助青年教师备课,参加检查性听课,帮助他们改进教学。
党组织对老教师的科学研究工作也予以亲切的关怀,除了鼓励他们研究为生产大跃进服务的重大科学问题以外,对他们理论性研究也予以重视和支持。数学家苏步青和陈建功目前除了分别继续研究他们进行了多年的“射影微分几何学”、“一般微分几何学”和“单叶函数论”以外,还准备研究微分几何、函数论中比较新的科学:“微分流行几何学”等。
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