入伍和入学 [复制链接]

第8版()
专栏：

入伍和入学
葛德
早饭后，欢送了几个应征入伍的同志。六个年轻力壮的小伙子，容光焕发，身着新戎装，胸佩大红花，在掌声和锣鼓声中，被人们簇拥上汽车，走上一个新的岗位了。
依依惜别的情怀自然是有的，但更多的是激情和欢笑，在我更有所感触：他们成了光荣的战士了！
其实，他们又早就都是战士了。
六个人都是印刷工人，记得中东事件和台湾海峡事件的时候，我常常去看他们排字和拼版。他们曾把一个个的铅字称作是“我们的炮弹”。报纸的排字工人，又是最早读到新闻和评论的人，从他们不时的谈论中，显示着他们洞察局势的能力。他们紧张、欢乐，常常说印刷厂是战场又是学校，他们的工作是战斗也是学习。
所以，他们既是战士又是学生。
如今，他们转入了另一个战场；但同时却转入了另一个更大的学校。他们将得到新的锻炼和新的学习。我们许多人都是从那个战场和学校走过来的，它给予我们的锻炼和培育，是我们终生难忘的。
我记起了我自己的入伍。那时我的家已沦为日寇的占领区，刚刚踏入十五岁的我，感到切身的压迫了。一个夜间，我告诉母亲，我决计出走参加八路军去。我说：“这年头不当中国兵，就得被鬼子抓去当伪军，反正家里是呆不住了。”母亲想了想，便含着眼泪把我送走了。这其实也就是死亡中求生存了，然而更多的道理我却不懂。我只知道这是抗日，并不知道这是革命；对于抗日，我也只是打败鬼子便回家，打不败鬼子，宁死也不当亡国奴。至于阶级觉悟是一点也没有的。然而，当我走上了抗日战场的同时，实际上也已经走进了一个大学校。这个大学校使我懂得日本鬼子一定要被打败，我们一定要取得最后胜利；使我懂得了中国革命的无限光荣前途。我还记得，一次晚饭后，我同指导员在村边树下闲谈。他问我：“中国革命的任务是什么？革命的对象是什么？革命的动力是什么？”我想了想红着脸说：“不知道”。他笑了笑给了我一本“中国革命和中国共产党”，说“好好读读吧”。这是我在这个大学校学到的重要的一课。我们许多人都是这样地走进了革命学校的大门。在这个大学校里，经历着各种教育和锻炼，我们的眼界逐渐打开了，我们的脚步越走越坚实了，终于，被逐渐培育成为共产主义队伍里的一名战士。我欢送的这六个同志，以及从全国各地应征入伍的同志，自然早就受到了党的教育，有了或多或少的共产主义觉悟。具有这样聪明和良好素质的学生，在这样好的学校里锻炼和学习，那成就正是不可估量的。
入伍也就是入学，能够得到这样的学习机会，是值得庆幸的。又何况他们所肩负的是保卫祖国和平建设的头等光荣的使命呢？