努力攀登文化科学高峰 [复制链接]

第6版()
专栏：

努力攀登文化科学高峰
中国人民解放军某师政治部主任　苏鉴
我在参加革命前，只有初中一年的文化程度。从参加革命到1949年这段较长的时间里，都处在行军作战中，只能从实际工作中学一些东西，成绩很差。
形势逼人　急起直追
1949年夏天部队入城以后，学习了党的七届二中全会决议和毛主席的“论人民民主专政”，受到了深刻的教育。二中全会决议和毛主席的文章都指出，由于革命形势的发展，过去我们熟悉的东西有些快要闲起来了，而我们不熟悉的东西正强迫我们去作，我们必须学会自己不懂的东西。又亲眼看到随着国家工农业和其它各种事业的飞速发展，军队的技术装备得到不断改善，现代化的兵种一个一个地建立起来，新的技术兵器日益增多。在这大量的新事物面前，自己所不懂的东西是愈来愈多了，因此感到形势逼人，必须很好学习。
1952年，全军开始了现代化训练，总政治部进一步指出了迅速提高部队文化水平、培养大批工农知识分子对军队现代化建设的重要意义，这时我已调到师里工作，每天都要阅读审批许多材料，有时还要亲自写东西，但由于文化水平的限制，效率低，感到吃力，写出来的东西，往往连自己也不满意。这使我愈来愈感到：摆在自己面前的只有一条道路：急起直追，赶上形势。
决心有了，随之而来的是从哪里学起？是泛泛地见什么学什么呢？还是系统地有计划地学习呢？经过反复思虑，觉得革命工作是长期的，应当从头学起，并从长远着眼坚持系统地有计划的学习。从1951年冬到现在七年多的时间里，在文化知识方面，我复习了高小算术，学了初中和高中的代数、平面几何、平面三角、立体几何、物理、化学、达尔文主义基础，另外，还学了语法修词讲话、形式逻辑、初步高等数学教程，阅读了三国志、红楼梦、水浒等古典作品。在政治理论方面，我反复学习了政治经济学资本主义部分，再论无产阶级专政的历史经验，关于正确处理人民内部矛盾的问题，苏共党史教程，社会主义教育课程（最低限度部分），毛泽东选集等。在军事技术知识方面，随着部队的训练进度，我利用参加教学法集训和下部队等时机，对步兵、炮兵、装甲、通讯等兵种的技术和战术有了粗浅的了解，并掌握了初步操作技能，如驾驶汽车、坦克，使用无线电等。
文化提高　好处无穷
七年来的不间断学习，使我深深感觉到文化科学知识对政治理论学习的帮助很大。拿军事技术的学习来说，由于自己掌握了初步的文化科学知识，对于许多技术兵器的学习比较省力，一经教员指点就可以懂得。如射击当中为什么常常发生轻弹远重弹近的现象，自己就能够理解到这是由于受了地心引
力和物体的动者恒动，静者恒静，惯性定律作用所产生的；坦克发动机的全速调整器的工作原理是比较难于弄懂的，自己从它的构造就可以从力学上所讲的离心力向心力的基本原理，找到解释。又如在技术革命中，发现某团自行火炮营连长邵继清发明了射击米位换算表，自己看了以后知道他是按对数原理制的，就可以予以鉴定，肯定其价值。
经过学习掌握了一定文化科学知识和理论知识以后，自己的眼界开阔了，思路打开了，这对工作有直接指导意义和影响。我参加革命后的很长时间里，在一定的程度上是凭热情、凭经验进行工作，有些工作表现不稳不准，往往是工作完了，对就对了，错就错了，不能比较迅速、准确地找出成败经验来，上升到一定高度。经过学习，近几年来的工作就比较好一些，心中有了一点数。
安排时间　解决矛盾
在坚持自学学习中，除了党的领导，上级的鼓励，同志们的帮助以外，切实解决工作和学习的矛盾，是一个带有决定性的问题。在职自修，工作和学习总是有矛盾的，矛盾的中心是时间问题。只要认真地去分析处理，这个矛盾是可以解决的。我的体会是首先要加强工作组织计划性，并尽量做到今日工作今日完成。工作安排好了，学习时间就有了。同时，我们的工作有时在机关，有时下部队，不可能有一个安静的环境，也必须走到哪里学到哪里，哪怕有十分钟时间，也要争取作一个习题、看一段书。总之，实践证明，只要培植起爱读书爱学习的习惯，把学习看成同工作、吃饭、睡觉一样的重要，就可以成为时间的主人，消除没有时间的忧虑，就能利用一切可能利用的空隙时间进行学习。
端正态度　拜人为师
端正学习态度，拜人人为师，克服学习困难，这一点也十分重要。毛主席教导说：
“知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。”又说：要“恭恭敬敬地学，老老实实地学。不懂就是不懂，不要装懂。”这些都告诉我们，要学一点东西，必须老老实实下苦功夫。在我长期自修中遇到的困难较多，这些话曾给了我巨大的鼓舞和力量。为了学习，就要放下架子，以普通劳动者的身份当学生，拜人人为师，课文学习，机关里很多同志都是我的讲师。理论联系实际时，分队里技术兵器、装备、教具均为学习工具，技术军官、技师、电工、修理工、驾驶员、司机均为我师，每逢接触就向其学习。当课程较深时，拜中学教师为老师，讲解难点，到试验室看模型或作试验。总之，只要有其长就为我师，登门拜访，不耻下问，让其传授知识。同时，在学习过程中不断地与自己思想上产生的懒惰情绪进行斗争，使自己坚持下来。这种情绪不外来自两个方面：第一是由于工作忙，一天工作后精神比较疲倦，精力负担过重，再加上学习的时候经常有电话或来人中断学习，往往产生不想学的念头；其次是自修不断碰到困难，如学习牛顿二项式定理多项式的应用、反三角函数时习题解不开，产生了急躁情绪。每当我遇到这些问题，我就尽量克服自己，安静下来，从这房间走到那房间，看看墙壁上马克思的名言，高尔基、奥斯特洛夫说过的话，想想党的教导，于是又振作起来。马克思名言：在科学上面是没有平坦道路可走的，只有在攀登上不畏劳苦，不畏险阻的人，才有希望攀登到光辉的顶点。是我学习中的座右铭，给了我克服困难的勇气和力量。
要坚持在职自修，既要工作，又要学习，没有充沛的精力，没有一个健康的体魄是不行的。因此，我每天按时睡，按时起，起床后到野外跑二十分钟，春夏秋每天打打篮球，进行种菜等生产劳动。总之，每天都进行一些体力活动，使脑神经和整个身体得到适当调剂，对工作和学习都有很大好处。
几年来，我坚持了自学，比过去也有了一些进步，但按党的要求来衡量，仍然作得不够，今后有决心在党的领导下，把学习搞得更好，力争大踏步前进！