北京外贸学院师生深入各地外贸公司 学到实际知识　推动教学工作 [复制链接]

第6版()
专栏：

北京外贸学院师生深入各地外贸公司
学到实际知识　推动教学工作
本报讯　北京对外贸易学院在贯彻党的教育方针的过程中，组织教师和学生参加对外贸易实际工作，大大推动了教学工作。
去年7月中旬，全校除本科一年级师生及年老多病的教师留在学校以外，其余师生组成了二十二个大队，到各地对外贸易公司以及在广州举行的中国出口商品交易会，参加了为期半年的实际工作。对外贸易原理教研组主任、教授饶毓苏，组织技术教研组副主任、教授吴永珣和外语副教授吴文金等老教师，在对外贸易公司担任了业务员或业务组长，一些年青的教师大部分和学生一起下乡担任出口商品的收购工作。那时，低年级学生还没有上过外贸业务课，高年级学生虽然学过一些，但从未应用过，绝大多数教师也都没有对外贸易实际工作经验，刚下放时，他们干劲虽大，实际工作能力却很差，办法很少，就放下架子，拜老业务员为师。
半年来，师生们协助有关部门经营了八千多种商品（包括各队之间的重复数），平均每人经营了十四种。在组织商品收购中，他们初步掌握了一种或几种商品的验收、分级，组织生产和加工、运输、包装、发货、付款，和生产部门签订合同等一整套业务。有些学生还比较深入地掌握了一些商品的生产和加工技术，如河南畜产队学生总结了群众的养兔经验写出了书，已经出版，并在湖北、河南、江西三省推广。新疆队学生学会了一套捕捉和饲养麝鼠的技术，写成了麝鼠手册。作外销工作的学生也初步学会了由报价，送样品到成交、结汇等一系列工作。有些学生已能单独对外谈交易和签订合同。在学生普遍接触商品以后，学院党委又发动他们完成了万种商品调查，其中有一部分调查质量较高，对商品的品种规格、用途、储运、国内生产及国外销售市场情况进行了比较系统的了解。研究班的九个学生在教师指导下对铁丝、铁钉、玻璃、纸张四种商品的全面调查报告，就写出了八万多字，还附有二百多件图表资料。这样做的结果，不仅为对外贸易部门提供了有用的资料，而且使学生在实际工作中学到的零星的直接知识得到一定程度的系统化和条理化。
接触实际后，师生们也找到了提高教学工作的方向和具体途径。商品学课程过去讲的一直是以比较大宗出口的食品、矿产品、土特产品为主，实际上几年来我国对外贸易有了很大发展，出口商品中，工业品和成套设备不断增加。现在商品课中相应地增加了工业品的比重。外贸专业中外语原是一门重要课程，但是过去教学中结合外贸专业不够，直接影响学生的办事能力。在这次业务实践中，外语教师和学生们一道搜集了大量外贸辞汇、行话和函电资料，同时进行现场教学。仅在广州出口商品交易会工作的一个队的学生就在教师指导下编出了外贸业务辞汇、英汉对照商品名称辞汇、外贸外宾招待会话教材各一部，外贸函电教材四套。
在师生们参加实际工作的后一阶段，学院党委号召他们写论文，将实际经验加以总结，提高到理论。同时发动他们对学院的培养目标、课程设置、教学内容和方法等等方面的改革工作全面鸣放提意见。师生们围绕着人民公社化新形势下的对外贸易工作，对外贸易和生产部门的协作关系等十六个重大方面的问题写出了论文一千多篇。这些论文涉及到各教研组课程内容中的主要问题。经教师们审查评比，初步确定质量较好，准备陆续在业务刊物“对外贸易研究”上发表的已有六十多篇。在教学整改鸣放中，一共提出了一万七千多条对教学工作的意见，比过去几次鸣放都更为丰富，有不少是根据实际体会提出的积极建议，对进一步提高教学工作有很大帮助。
师生们参加业务实践胜利归来后，干劲十足，他们已经开始对一万多条教学整改意见进行分析和研究。同时各教研组都将举行一系列的学术报告会和讨论会，讨论师生们写出的一千多篇论文，分类进行编辑加工，并准备在这个基础上，师生合作大编教材，进一步提高教学工作。