一定要把职工业余学校办好 成都市普遍整顿职工业余教育，教学工作有显著进展 [复制链接]

第6版()
专栏：

一定要把职工业余学校办好
成都市普遍整顿职工业余教育，教学工作有显著进展
本报讯　成都市普遍整顿职工教育，使各种职工业余学校得到进一步的发展、巩固和提高。现在，全市已有各种职工学校四百八十多所，入学职工从去年年底的八万多人增加到十三万多人，占全市职工总数53％以上。许多大、中型工厂已建立起比较完整的教育体系。最近的调查资料说明：80％以上的学校在教学时间、教材、师资等方面都基本上得到了解决，教学质量也有了提高。
成都市对职工教育的整顿工作，是去年年底开始的。在整顿中，他们抓住了加强党组织对教育工作的领导，根据党的教育方针改进教学工作，培养、提高和充实教师队伍，妥善安排学习时间等重要环节。去年年底以来，市委宣传部和工业部曾几次召开工厂办学会议，要求各级党组织加强职工教育的具体领导，作到办起一所学校巩固一所学校。各工厂也相继召开党委扩大会，并组织车间一级领导干部深入学习和讨论中央关于教育工作的指示，进一步鼓足搞生产和办教育的积极性。西南无线电器材厂、第一机制砖瓦厂等工厂在党委领导下，成立了领导职工教育的专门机构，并指定一个党委书记、副厂长或党委委员专门负责，统一研究、安排和检查教育工作。成都交通机械厂等工厂还采用层层负责的办法，对各车间提出开展职工教育的具体要求，建立生产、教育同时汇报的制度。这样，各级党组织对职工学校的领导更加深入、具体，职工教育出现了蓬勃的新局面。
各级党组织根据党的教育方针和本厂具体情况，在整顿工作中，都首先集中力量加强教学工作，提高教学质量。许多工厂在党委领导下，成立了教师、工人、技术人员三结合小组。他们在教学改革中，采取了从生产出发，为生产服务；根据生产发展需要确定技术教育内容，根据技术教育和将来提高的需要，确定文化基础知识教育内容。这样，职工学校教学密切结合了本厂生产实际，兼顾了将来提高的需要。成都量具刃具厂，在组织教学改进小组成员深入车间了解工人需要，发现了过去教学中存在的许多问题，从工人中搜集到改进教学工作的许多具体建议；他们编制出的新教学计划和大纲，就改变了过去内容重复繁琐，脱离生产实际的情况，不仅更加符合本厂需要和成人学习的特点，还增设了政治课，增加了半导体、原子物理学等近代科学成就的知识。
培养、提高和充实教师队伍，是各工厂、企业党组织在整顿职工教育中非常重视的一项工作。据三十九个工厂统计，已经配备的专职和兼职教师就有一千八百多人。同时，许多工厂还采取了能者为师，继续从本厂职工中挑选兼职教师；挑选具备一定文化程度的老工人，培养为专职教师；组织现有教师参加生产劳动，和政治理论学习，开展教学研究和经验交流活动，组织业务进修。市教育局和东城、西城两区有关部门，也举办了短期师资训练班和业务知识讲座，帮助职工学校教师提高教学能力。在经过这一系列工作后，许多学校教学质量都有较显著的提高。
除此以外，一般工厂、企业还注意了全面妥善地安排生产和学习时间。许多工厂党组织在布置生产任务时，同时布置学习任务，还统一安排了各种业余活动的时间。这样，不少工厂出现了坚持学习、推动生产的新气象。洪安机器厂七百五十三个职工中，有七百五十二人上了业余学校，由于该厂改善了劳动组织，进行了技术革新，行政干部参加劳动，妥善安排业余时间等四项办法；仅工人们提出并实现的重大技术革新建议就有四十一项，提高工效二至三、四倍，因而在2月份的高产周中，还超额3.7％完成了全厂生产任务。
目前，中共成都市委宣传部和市教育局分别选择了重点工厂，深入总结经验，以推动全市职工教育的进一步开展。　　　　　　　
（周祖佑）（附图片）
云南光学仪器厂职工业余学校，办有高小、初中、高中、大学。左图：二车间高小班在上课。
右图：工人龚永能原只有初中程度，现在已达大学专科程度。他学了三角函数表后，根据三角函数表原理创造了万能铣床查齿表，大大提高了工作效率。这是他在按表操作。　　　　　　
　　朱于湖摄（新华社稿）