“这才学的是真本事！”　长治赵村小学转变得好 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　“这才学的是真本事！”
　长治赵村小学转变得好
【太行讯】长治五区赵村小学过去很混乱，教员不上课，学生不识字，整天扭秧歌跳舞，群众非常反对。如打铁工人井泉说：“象这样学校有没有都行。”
今春又调教员赵学富到村，群众对他很冷淡，开始没修下锅灶，村里也不给派饭，干部推说不是自己的责任，教员两顿没吃到饭。但他知道这是过去学校没办好留下的恶果，不能怨恨群众，自己下定决心要干出点成绩来，改变群众对学校的印象。当即将入校的四十多个学生按程度分开班，按时上课，加强文化学习。一月以后学生由四十余名增至八十七名。教员看到学校有发展，更加努力，一天课也不缺，自己有了病，让大些的儿童代上，第二天病稍轻即照常上课，午不睡觉，夜不早寝，这样过了三个月，学生大有进步。如一年级冯忙则，过去只会仰头空念，实际认不下字，现在不仅会写会讲，还知道字的先后笔划。二年级张树林过去也光会背诵，现在会认会写。还会给抗属写一般信和条子。
经过这三个月的努力，转变了家长对学校的印象。如修德妈妈看到自己孩子又会写又会算，高兴的说：“你好好学吧！给你缝个新被子。”四十多岁的保顺妈妈，看到自己的儿子学会这么多本事，就动员别人送孩子上学，冯水旺、小旺弟兄俩，经他动员也入了学。东街赵老元送他儿子，冯玉金送他妹妹都来上学，学生一天天多了。有些学生回家还继续学字，问他为啥这样用功？他们说：“学校一天上好几课，不学就跟不上别人啦！”
村干部也改变过去的讨厌态度，处处关心学校，副村长见教员拨来的米粗糙，把自己的好米换给教员；村民教委员看到学校缺少茶壶、锅碗，就到荫城买回补充；财粮委员见夜读生没铺的，就给买了五条大席。村干们都说：“农忙还有八九十个学生，冬天一定更多了。”他们除修补了十五条凳子外，又准备下木料砖瓦，等秋后修理校具校舍。学生家长们更是高兴，纷纷反映：“照这样念三个月比过去三年学的还多哩！”“这才学的是真本事！”