配备有能力的教员　正定市整顿小学教育 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　配备有能力的教员
　正定市整顿小学教育
【北岳讯】正定市历来文化教育极为发达，全市入学儿童曾达三千二百余，教职员百余人。正定第一次解放后，在民主政府努力下，恢复到二千多儿童入学，后经蒋匪两次侵占，市民遭到残酷掠夺与蹂躏，生活普遍困难，迫使部分儿童失学，今春入学儿童只有九百余人，到秋假前成了五百余，约占全市学龄儿童百分之十三。除市民因遭受蒋匪残酷抢掠致使生活困难影响儿童入学外，尚有以下几个主观原因：（一）市委和市政府自土地会议后，对国民教育领导不够，市委和市政府会上很少提出或研究国民教育问题。（二）教员质量低，全市初小教员二十人，十二人无教学能力，六人高小以下程度，较有教学能力的只有四人，并有两个教员口齿不清，儿童听课困难。（三）薪金米供给不及时，办公费不够最低限度开支，一初小六个教员八月份薪金米共领三次，九月六号才算全部领齐，三初小办公费二十八斤米，折款后除开支灯油、粉笔、墨水外，报费、课本均无法解决。（四）管理松懈，市民普遍反映“学校里没规矩，识不了几个字，还不如在家拾柴好哩”。市委总结了过去的国民教育后，现已调来对教学有经验与有能力的先生，适当的配备了教员，正进行团结与改造旧知识分子，初小教员薪金米保证按时供给，并适当增多办公费，准备修补房屋。今冬并计划大量开展夜校，补充失学儿童的学习。九月二十三日召开全市教员教委联席会，订出本学期教学计划，每周教学时间以一千一百七十分钟为原则。定期召开校委会议，有计划召开家长座谈会和个别访问。在反对惩办主义原则下，加强儿童管理，教员除每日坚持一小时学习外，在星期日由民教科负责领导集体学习。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（张毅）