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重点调查总结经验 无极注意办好民校 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1948-10-28
第2版()
专栏:

  重点调查总结经验
 无极注意办好民校
【冀中电】无极县委宣传部和县府教育科,为了把今年民校(社会教育主要形式之一)办好,特做了重点调查,总结出几点经验:(一)民校工作要想搞好,领导上必须重视,及时帮助督促检查,如小陈村的民校,由于县委宣传部经常指导表扬,教委负责检查,自从三十四年一直坚持下来,使三百余人能常学习。(二)办民校必须耐心,强迫命令或光写写标语,广播宣传热闹一阵,不会搞好。要根据群众实际需要,进行耐心教育,启发他的学习要求。如四区有的村织布纺卖线的老太太们,把冀南票当边区票花了,我们就抓住这一点加强教育,使他从实际中体验到不识字的痛苦。东池阳教委宋小俊抓住了这点,先由五六人的读报组,发展成十二三人,在这个基础上把民兵、剧团、青年团都组织为学习小组。(三)过去经验证明,不和生产结合,硬把群众叫到一块上课,不容易坚持下去。如赵后营村民校的坚持,主要是和本人生产结合着,现在又变成生产互助小组,利用好歇闲人的地方,领导上事先培养骨干,进行读报,这样不用开会,听报的人就慢慢多起来。户村李长货的农会小组,听报的到了八十人,后来分成三组。李洛良学习小组,互助做买卖,到现在还坚持着。(四)用民校课本为基础,结合各人愿学什么就教什么,不要自己硬搬一套。如马桥村生产学习小组,根据群众意见,学珠算、认真假票。(五)需要解决的几个问题:一、土改中,有的热心教育的村干部被撤了职,或错订了成份,情绪不高。如小陈村教委王荫丰,因错订成份没纠正,自己开了个药铺隐避起来。二、县区领导上还没把乡村城镇中各种群众的自然场合利用起来。三、民校经费的开支和教材,都是很重要的问题,领导上必须解决,保证一定限度的开支,不能浪费。
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