保证职工学习时间　不断解决具体困难 郑州国棉三厂掀起学习高潮 [复制链接]

第6版()
专栏：

保证职工学习时间　不断解决具体困难
郑州国棉三厂掀起学习高潮
本报郑州9日讯　郑州国棉三厂采取各种办法保证和激发工人参加业余文化学习。目前学习出席率已占全厂职工人数的95％以上，五千多名职工卷入越来越高的学习热潮。
去年9月，这个厂成立业余文化学校时，学习出席率只达5％左右，特别是生产能手、基层党、团员骨干分子，社会活动和会议太多，侵占了他们的学习时间。工人们也因晚上会议太多和种种思想问题轻视文化学习。当时出现了劳动出勤率和学习出席率相距很大的现象。工厂党委会和各车间支部认真的研究了这个问题，决定除提高教员讲课质量、学习内容要和生产相结合，并决定千方百计保证工人的文化学习时间。
党委会根据全厂生产计划统一安排规定了学习时间，要求各个车间没有特大的事故，不准更改调动时间，否则，必须由党委会批准。学习时间内，轮班生产单位，不能随便抽调积极分子开会和搞其他活动。五一节的时候，全厂职工在生产和社会活动都比较紧张的情况下，始终没缺过文化课，各车间遇有社会活动和一般会议与学习发生矛盾，提出给学习让路，首先上课，工厂党委认为：坚持下去要下决心。特别是全厂开展了“减少不必要的会议，缩短开会时间，保证文化学习”运动，使全厂会议减少了二分之一，礼拜五的党、团和工会活动，一般不超过一个半小时。这样不仅保证职工能按时上课，而且有了较充裕的时间复习功课。为了保证学习出席率不断提高，各车间还制定了一套学习考勤制度，如：上下课点名，请假批准，按时交作业，无故旷课登记等。
最重要的是他们采取了调查研究，具体分析，个别辅导等深入细致的群众路线的教学方法，使原来不愿学习的工人，也成了学习积极分子。全厂一百多个文化班，都成立了“出席调查小组”、“教师辅导小组”。他们深入宿舍、车间、广泛了解工人不参加学习的原因。准备车间有个工人不愿参加学习，教师刘存长通过家庭访问，了解他不愿参加学习的原因，一是和爱人闹不和，情绪不高，二是没有信心。车间党组织帮助他解决了家庭纠葛和思想问题后，又由刘存长在他家具体进行辅导，现在他成了优秀生。女工张令娣，一向不参加文化学习，这次，被教师们深入具体的动员工作激发起来，参加了学习，5月份，她被评为全厂优秀生之一。为了巩固学习成绩，不使一些工人因跟不上班而中途辍学，教师们还采取深入宿舍、车间和工人们所到的地方，了解各种疑难问题，进行个别辅导，提出：“学习在那里，教师到那里，做到随时随地解答问题。”各车间党组织非常重视教师们的这个工作，给他们充分的时间，作个别辅导。因此，从去年9月到现在，全厂就很少发现因学习困难跟不上班、而中途退学的工人。
使学习出席率提高的另一个办法是补课。过去，有些工人确因种种原因不得不占用学习时间，如：生病、生孩子、参加义务劳动，基层干部的重要会议等。耽误了学习，没有人补课，跟不上班，减弱了学习情绪，以致中途退学。现在谁缺给谁补。补课方式也灵活多样，一种是礼拜天集中在教师家中补；一种是个别补，上课时，教员早去半小时，先给缺课者上课；或者把缺课者集中一起利用几个中午时间补课，使缺课者能够跟班上课。各车间党组织，为了照顾补课方便，在抽调工人参加短期义务劳动时，都以文化班为单位，便于集体补课，或配备教师随往。
现在，国棉三厂无故旷课或因其他原因退学的工人已经很少，而且全厂掀起从没有过的学习高潮。参加义务劳动的工人都带着课本，有空就读，学生的作业，都能按时或提早做完。