积极举办业余教育 [复制链接]

第4版()
专栏：

积极举办业余教育
本报评论员
积极发展业余教育，组织已经摆脱文盲状态的青壮年继续学习，是巩固扫盲成果和不断提高劳动人民文化水平的一项重要措施。宁津县在基本上扫除青壮年文盲以后，紧紧抓住这环节，不下马，猛加鞭，大量举办了政治、文化、技术“三合一”学校，这是值得表扬的一件好事。
采取各种有效的方式，继续提高农民的文化水平，有着十分迫切的现实意义。全国广大农村在实现公社化以后，正充分发挥人民公社的优越性，开始大规模的农业建设，为加速实现农业机械化、水利化、化学化和电气化而努力。新形势提出了新的任务，这就是在广大农村中要求有更多具有现代科学知识的技术人材。据天津市的统计，如果实现排灌和耕作机械化，如果要做好作物栽培，仅这两项任务的初步计算，最近三年就需要初级技术人员五万多人，中、高级技术人员四千多人。照此类推，全国所需要的技术人材，将是一个多么惊人的数字！这样多的技术人材从那里来呢？除了高等和中等专业学校培养一部分以外，就还需要各县和各人民公社认真大办教育事业。这是解决技术人材，尤其是初级技术人材的重要途径。因此，就要求我们在加速完成农村扫盲的历史任务的同时，积极发展业余初等教育，适当发展业余中等教育，迅速提高广大农民的文化水平，以适应农业大跃进形势的需要。
党的八届八中全会的“反右倾，鼓干劲”的伟大号召，已成为推动我们各项工作继续跃进的巨大动力。农村教育工作在此新的形势下，已出现了蒸蒸日上的新的跃进局面。特别是人民公社已经踏上了健全的巩固的道路，不仅在促进生产上显示了强大的威力，而且更加便于全面安排社员的生产、生活和学习，使教育和生产紧密地结合起来，为社员的学习创造了许多便利条件。同时，全国各地经过去年掀起的规模壮阔的扫盲运动，已经使很多农民摘掉了文盲帽子；随着农业技术革命运动的蓬勃发展，广大农民群众要求提高文化水平的愿望越来越强烈，学习文化的积极性越来越高涨。所有这些，都给大办业余教育提供了极为有利的条件。在这个基础之上，必须乘胜前进，积极发展各种类型的业余小学、中学，以便有效地巩固扫盲成果，引导农民在技术革命和文化革命的道路上继续前进。
宁津县举办的“三合一”学校，设有政治、技术和文化三门基本课程，农民们不仅可以学习党在各个时期的方针政策，同时还可以学习迫切需要的农业技术和文化知识，这就可以有效地通过学习引导农民的技术革命和文化革命。这种“三合一”的学校，根据生产的忙闲情况和学习对象，采取灵活多样的学习形式，合理地安排学习时间，作到生产到那里，学习到那里，既坚持了学习，又推动了生产。这些经验很值得推广。
目前，文化革命的浪潮一浪高于一浪，扫盲捷报纷至沓来。我们应当再接再厉，在大力开展扫除青壮年文盲的同时，根据本地情况，积极举办业余学校，把农村业余教育提高一步，更好地为生产跃进服务。