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培养农村小学教师的好办法 平南县大力举办函授师范教育 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1959-11-19
第4版()
专栏:

培养农村小学教师的好办法
平南县大力举办函授师范教育
新华社南宁18日电 广西僮族自治区平南县大力举办函授初、中级师范教育,为农村普及教育培养、提高师资,取得显著成绩。
目前,全县小学教师参加初级师范函授学习的达八百五十六人,参加中级师范函授学习的有一千零四十八人,初级师范、中级师范各十四班,每个小学校都成立一个自学小组,全县共有一百九十八个自学小组。
这个县的经验证明:函授教育是在专职教师少的情况下,快速培养、提高农村在职小学教师文化业务水平的有效方法。教师在职学习,既能把工作做好,又能提高教学能力;边工作边学习,能使教师的学习很好地联系实际,提高教学质量。目前,全县已有三百七十多名在职小学教师在初级师范函授学校的语文、算术两科结业。大妙中心小学教师潘进仁,没有参加函授学习前担任初小算术课还很吃力,现在已能教高小算术,并且成为全校的优秀算术老师。许多教师在函授学校学习了教学法、教育学、心理学等课程后,教学方法多样、灵活,适合各年级学生需要,从而提高了教学质量。
函授初级师范和中级师范在课程安排上,采取单科前进,分科结业办法,使学员集中精力逐科学习好。在教师方面,采取能者为师,专职教师与兼职教师相结合的办法,由专职教师事先集体备课,写出比较详细的教案发给兼职教员参考,保证了函授教学质量。
在教学方法和时间的安排上,初级师范班采取“多讲多练、讲练结合”的办法,每隔三周讲授一次,全学期讲练六次,课后加强辅导,学员可以循序学习;中级师范班“精讲多练”,每月讲授一次,全学期讲授三次,着重指导自学。
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