在劳动中成长——太原市学校办工厂中的几个小故事 [复制链接]

第6版()
专栏：

　　在劳动中成长
　　——太原市学校办工厂中的几个小故事
　　本报记者　冯东书　郭洁
从怀疑到赞扬
太原师范专科学校附属中学有一个电器缝纫机修造厂，有人把它叫做“四很”工厂。意思是厂很小，作用很大，设备很简陋，产品很好。外地来的采购人员，看到那么好的产品是从这个简陋的学校工厂里生产出来的，十分惊奇。
有一天，厂里来了一位河南登封县芦店炼铁厂的采购员。他想买三台七十马力的启动器，经过太原市机械局的介绍找到了这里。他走进车间一看，车间里的工人大部分是年轻的学生，很多工具，像鎯头、扳子等等，一看就知道都是他们自己用废铁块、铁条制造的。这时他犹豫起来了：“就凭这些小鬼，这么个摊子，就要生产电器设备，行吗？”既然厂方答应了，他只得耐心的等下去。
他完全没有想到，这个工厂的年轻主人有那么大的本事：他们虽然都是些年轻学生，但是干起活来，却像真正的工人一样，个个意气风发，干得那么认真，那么有条不紊。厂里没有缠线包的设备，学生就在师傅指导下，利用木头架子把线包缠好；厂里没有压力机，学生就用两块三角铁作成铁夹子，代替了压力机；矽钢片既贵又缺，他们就到大工厂去拣破烂，用人家裁剩下来的边边、角角。他们不仅把启动器生产出来了，而且产品非常出色，当这位采购员接到他盼望已久的东西的时候，同时还得到了一份国家检验合格证书，更出乎他意料的是每台启动器的价格比他原来估计的还便宜五十元。看着这一切，他意味深长地对厂长说：“现在的学生，可真是好样的！”
“人家是谁？”
故事发生在太原市第七中学的塑料工厂里。
高一班在成型工段劳动的三个小组，正在开展着热火朝天的红旗竞赛。一天，离下班还剩半个钟头，成型三组的学生高瑞鹏生产电灯开关已经超过了一千四百个。看来，到下班闯过一千六百的大关是十拿十稳了。他又想起接班时，竞赛对手吴崇朴、曹秋香对他说话的那种神气：“我们今天是一千五百，废品可一个也没有。”现在，他心里乐滋滋地盘算着：下班见了面，管保叫他们哑了嘴。不料，压力机上的电炉丝突然断了，生产顿时停下来。迟不断，早不断，偏偏断在这个节骨眼上，急得小高用手直拍电炉。巧得很，竟把炉丝接上了，电炉又重新放出了红光。他高兴的几乎跳起来，挽起袖子就想开机器。可是和他一起工作的老师傅郭伍和却不往机器里加料，反而拿起改锥来对小高说：“炉丝碰到一块，一会儿还会断的，干脆换个新的吧！”换一条炉丝至少要半个钟头，换完新丝就该下班了。自己达不到一千六百个，反倒给下一班准备了好条件。小高满脸不高兴地嘟喃着“郭师傅咱给人家修电炉，下一班又该超产了。现在趁炉丝接上咱先干一会，炉丝留待下班再换吧！”
郭伍和是太原塑料厂派到学校协作办工厂的老工人，平时，他很注意学生思想的进步。今天听了小高的话，他就给小高开导说：“小鬼，你想错了。人家是谁？都是自己的同志怎么成了人家？咱们整个生产就和一盘棋一样，只顾‘卒’走，不顾全盘，整个计划怎么能完成呢？好事自己干，难事让别人，得了红旗也不光彩啊！”一席话说得小高面红耳赤，赶忙帮师傅修起电炉来。
下班了，小高心里却平静不下来。郭师傅的话老在他脑子里转，这些话像一面镜子，勾起了他许许多多的回忆：自己一下班总是一推就走，工具、产品、原料什么都推给师傅去整理，不也是把困难让给别人吗？自己是班里的几何代表，却总是不愿多花费点精力去帮助同学提高几何水平，不也是只顾自己吗……。他慢慢体会到自己缺乏师傅身上最好的东西。他觉察到他“要向师傅学习的不仅是技术，更重要的是学习师傅身上的共产主义高贵品质。为了永远记住这一天所得到的教育，他把这件事写在了日记里。
手套的故事
一副手套的故事，在太原第七中学流传着。事情是这样的：学生曹慧玲听说要到学校塑料厂成型工段去当工人，心里就嘀咕起来：往常总是说要向工人阶级学习，这回子到工厂劳动，天天和工人们在一起，该学个甚呀？于是她给自己订了个不太明确的学习计划：在工厂里一定要勤扫地，勤打水，要样样都勤，和师傅们要搞好关系，看看在师傅们身上到底什么是工人阶级思想。
进厂最初两天，她觉得老师傅都挺好，但也没有什么突出的感觉，可是自从发生了手套的故事以后，她的感觉就变了。有一天，她正在拧钢模上的螺丝，一不小心刚好把滚烫的螺丝捏在手套的破窟窿眼上，烫的她几乎哭了出来，这事被旁边的李德民师傅看见了，就赶忙叫她把手套脱下来，把自己手上的好手套换给了她，她过意不去，可是师傅非叫她戴上不可。下了班，李师傅不声不响地把副破手套戴走了。曹慧玲想一定是李师傅给换新的去了，那就等着明天戴新手套吧。可是，第二天上班时，她在李师傅手中接过手套一看，脸色刷的一下通红了，心里只是“扑通扑通”跳，手是怎么也插不进手套里去了。原来还是那副破手套，不过在破的地方增加了几个一针大一针小的补钉，一看就知道是李师傅亲自补的。她想：自己是个徒弟，而且是个女学生，却要男师傅来补手套，多难为情。她越想越感到师傅们身上都有一种关心别人、帮助别人的高尚风格。她这样想着，原来的那一套“学习计划”，不知什么时候就给忘掉了。但是真正地学习却开始了，她给师傅倒水比过去更勤，抢着不让师傅扫地的时候也更多，师傅们的手套坏了，也尽量争着拿来补，事情虽然还是那些事情，干这些事的思想感情却不同了，过去是为了搞好关系，现在她从内心里感到她应该像师傅们那样，作一个能牺牲自己关心别人的真正高尚的人。（附图片）
太原十七中电器工厂的老工人李国珍，夸奖初二学生罗曦舫做的“起动补偿器”质量合格
本报记者　周树铭摄