成都工学院的跃进雄姿 张铨委员的发言 [复制链接]

第20版()
专栏：

成都工学院的跃进雄姿
张铨委员的发言主席，各位委员：
我完全同意李富春副总理关于1960年国民经济计划草案的报告，李先念副总理关于1959年国家决算和1960年国家预算草案的报告，陈叔通副主席关于中国人民政治协商会议第三届全国委员会常务委员会工作报告。我衷心拥护。
我们教育工作者在贯彻党的教育革命，教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合的方针指引下，教育质量显著地提高了。
1958年反右斗争胜利后，随着全国工农业生产大跃进的局面，我们在党的社会主义建设总路线和党的社会主义教育方针指引下，有了党的领导，政治挂帅、鼓足干劲、力争上游、开展了跃进的雄姿，形势很好。但是还有相当多的知识分子体现毛主席的教导不够深入，如关于群众路线、三结合等的重要意义不甚明确，在实践中便遇到若干困难。1959年在学习了党的八届八中全会批评了右倾保守思想，号召全国人民反右倾、鼓干劲，开展轰轰烈烈的增产节约运动，学校中对提高教育质量有了显著的进展，形成了教育大跃进的局面。现就我所在的单位在1959年所取得的成果，简略汇报于下。
教师教好　学生学好
在教学工作方面，师生之间通力协作，发挥了教学相长的深厚意义，共同携手向科学进军。首先，师生间提出保证要教懂学好，努力提高教育质量，把教学内容的深度和广度更加丰富。专业课增加了很多新教材特别是结合十年来祖国的成就和在生产岗位上劳动群众出现的许多发明创造和先进经验，美不胜收。不仅教学内容丰富了，同时教师们认真备课，集体研究改进教学方法，加强对学生的辅导，取得良好教学效果。如土木系“道路建筑”课由于系总支负责同志加强领导，在课前课后都集体研究从教学观点、内容、方法上分析讨论，不断改进，质量有显著提高。过去称为“头痛几何”的工程画课程，过去学生认为“五分无望，二分难免”的“皮革生产化学”课，现在学习都有提高，皮革专业五六级学生在学完这门课的考试中，取得全部优良的“满堂红”成绩，这一切说明教学质量显著提高了。
科学研究工作花茂果硕
科学研究工作，1959年也是花茂果硕，在全院第二次科学工作讨论会上总结了经验，汇报了成果。1959年我院科学研究是在1958年大跃进的基础上争取工作更大跃进的目标下进行的，全年科学研究计划包括二十个研究中心项目，共有一百二十五个研究题目。计划基本上体现了科学研究为国家经济建设和国防建设服务，面向生产，结合教学的方针。同时，通过制订与执行研究计划，逐步形成了我院科学研究的若干中心问题和研究体系，组成了在党的领导下，师、生、能者三结合的若干专题研究组，为今后科研的进一步发展打下较好的基础。
迄至10月底，因生产和教学的需要先后增加研究题目五十八项，因器材设备、业务准备不够而暂停和取消了二十九项，实际进行的研究题目增为一百五十四项。其中已按计划全部完成的有九十六项，占总数62.5％；已取得部分成果的有三十六项，占23.5％。省委提出奋战11、12月，迎接伟大的1960年的号召后，各系又新增题目九十八项。所有这些说明了在学校党委领导下，调动一切积极因素，使科学研究方针与教育方针相结合，从社会主义建设的总任务出发，为经济建设和国防建设服务的科学工作方针，高等学校是有较大潜力可挖的。本着“立大志，下决心，鼓干劲，登高峰”的精神，业已制订了1960年科研计划。
再就群众大搞科研运动的好处，我在以往是没有体会的，甚至也不敢去想的。我们专业开展科研，在1958年前已早走了几年，然而工作分散，稀稀松松，冷冷清清，总是鼓不起劲，因而收效又少又慢，同时还强调条件和困难，对总路线精神，极不符合。1958年起，通过党总支的耐心帮助，解放了思想，扭转了知识分子单干作风的错误观点，发动起师生员工集体搞科研的新局面。人多办法多，声势浩大，把过去每个题目须两三年才能完成的，现在只要几个月、几十天就可以做到；过去纠缠在条件困难的圈子里，现在自力更生自搞仪器设备；过去在工作碰到辣手处便闷在肚里不能解决，现在是采取开诸葛亮会解决了很多难题；过去总是觉得时间不够或经费缺乏，现在能合理安排时间，见缝插针，勤俭办科研。更重要的是党委亲自领导把分散的题目联成整个体系，通过分工协作把质量和数量全面提高。例如本年国家交下研究猪皮制革任务后，经具体讨论认为现在各国对这个课题的研究比较生疏，同志们情绪很高，把题目分为下列项目进行，即：猪皮组织学研究；蛋白质及生胶纤维研究；工艺制造研究；矿物及有机鞣皮剂研究；成品革的物理化学检验研究及连续化机械化研究等，分头并进来攻下猪皮制革的总的目标。又在研究中每有收获，生产单位便立刻使用上以提高质量和产量，从而吸引了更多的生产单位支持我们。李副总理在报告中提出了养猪的重要，一头猪就是一个小型有机化肥厂，非但对农业增产起到了作用，就是对肉食供应和猪皮制革，亦丰富了劳动人民的物质生活。按我国皮革生产因为原料皮不足，每年只能生产三四千万双皮鞋。在人民生活不断提高，六亿多人每人要求一双鞋每年就是六亿多双鞋，这不是一件小事！因此，国家要求进行研究利用猪皮制革倒是一件大事。
建立“三结合”基地，思想、知识、教学三丰收
我院在生产劳动与建设“三结合”基地方面：1959年内扩建、新建了七个工厂，生产上都作出巨大成绩。如机械厂积极响应党的增产节约号召，开展了优质高产的劳动竞赛，12月份产值比年初各月增长445％，全年为学校创造十一万元财富。各系1至11月开展勤工俭学活动的收入约五万元。生产劳动不仅为国家创造了财富，重要的是：培养了学生的劳动观点，丰富了专业知识，提高了教学质量。
在增产节约和行政工作方面也取得显著成绩。全院全年节约经费21％的计划已胜利完成，共为国家节省了三十多万元，少花钱而多办了事。其它在粮食、煤炭等方面节约也不少。为响应党提出的发展副食品生产和养猪事业的号召，师生员工共种了六万余窝油菜王，还大种饲料，支援养猪。在为教学服务，为群众服务的各项工作中，行政部门也涌现出不少好人好事。
结合服务加紧改造自己
各位委员，在全国各方面大跃进的形势下，我深深感觉到我自己的思想行动，远远落后在时代的后边，感觉到结合服务加紧改造自己，时刻不能放松。的确，在教学和科研中两条道路两种思想的斗争是剧烈而艰巨的。高等学校是资产阶级知识分子成堆的集中地，每件工作，每个行动都在反映出错综曲折的形形色色阶级斗争，我自己的思想若放松了兴无灭资的斗争，放松了自我改造的决心，便会赶不上客观形势发展的要求而对工作的危害性甚大。毛主席教导我们，不论研究任何问题都必须做到客观地看问题……忌带主观性。又说：要从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。新近我校正在展开声势浩大的学习毛主席著作。毛主席是我国人民的伟大领袖和导师，是当代最伟大的最杰出的马克思主义者。我对我自己的学习计划认为学习毛主席思想，必须从当前的实际出发，主要是加深对总路线、大跃进、人民公社的认识，深深地懂得社会主义建设必须高速度地、全面地、持续地跃进的道理，坚决克服右倾保守思想，尽快转变立场，用毛主席思想来认真提高自己思想觉悟，彻底改造自己。只有这样才能正确地为党的教育事业服务。谨请批评指正。