改革教学内容 更新教学设备 编写教学大纲 江苏教育革命深入一步 [复制链接]

第7版()
专栏：

改革教学内容 更新教学设备 编写教学大纲
江苏教育革命深入一步
本报讯　江苏省各中、小学校积极进行教学改革工作。今年3、4月间，省委召开了全省中学、师范校长会议和全省教育卫生工作会议，传达和讨论了教学改革问题，并初步确定了教学改革的措施方案。之后，立即组织全省教师认真学习了陆定一副总理关于
“教学必须改革”的文章，并对学生、家长和广大群众开展了宣传教育工作，从而把教学改革建立在巩固的思想基础上。
目前，江苏各地学校在各级教育行政部门直接领导下，正在有计划地进行改革教学方法和教学内容的试验。南京市第十中学语文教师根据精讲多练的精神，省去了教材中重复的、过多的时代背景和作者介绍以后，大大缩短了教学时间。淮阴师范改进了数学教学方法以后，只用五十四教时就完成了过去七十二教时的教学任务。
逐步更新教学设备，已经进一步引起各地学校的重视。南京市十二中在讲生物课血液循环时，用幻灯进行教学，既节省了教时，又提高了教学质量。很多学校采用土洋结合的办法，大搞教具、仪器制作，取得了初步成绩。
江苏各地学校还正在对教育计划、教学大纲和教材进行研究、制订和编写工作。省教育行政部门已集中一千六百多人，在南京师范学院编写试行学制的教学大纲和教材。到16日止，初稿已经基本完成。泗洪县中、铜山郑集中学、扬州师范附小、南京师院附小等许多学校，也都组织人力制订了试点学校的教育计划和各科教学大纲的草案。江苏师范学院已经写好了部分教材的草稿。徐州市还提出了非试点学校各年级各科教学革新课程内容，和改进教学方法的具体意见。这些资料都已经送到江苏省中小学教材编辑委员会，供研究、制订和编写统一的教育计划、教学大纲、教材时参考。
为了更深入地进行教学改革，省委教育卫生部最近又在南京召开了中、小学教学改革工作会议，认真检查了各地中、小学教学改革的情况，并要求各地学校在教学改革工作中注意做到：第一，大力提高教学质量。应当正确处理主要学科和一般学科的关系，特别着重提高语文（包括外语）和数学的质量。第二，增进学生的健康。认真办好伙食，注意劳逸结合，积极开展体育文娱活动，作好卫生工作。第三，适当缩短年限，适当提高程度，适当控制学时，适当增加劳动，这四个适当是统一的整体，必须全面理解，全面研究，全面安排。