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第4版()
专栏：

学 乔园
学有多种，现在只来讲向基层干部学习。
“任何领导人员，凡不从下级个别单位的个别人员、个别事件取得具体经验者，必不能向一切单位作普遍的指导。”中央关于领导方法的决定中这样说，是最深刻不过的了。
实行“二五制”以来，绝大多数干部下乡，深入基层，这是一种新兴的气象，是值得欢迎的。他们去参加生产、领导生产，其中有一个学的问题很为重要。基层工作，是由基层干部动员和组织广大群众来进行的。很多基层干部对自己亲手所做的工作，有亲身的经验，丰富的体会。他们对于生产的每一个环节，熟稔于心；对于群众的思想情况，了如指掌。他们都是些当地的诸葛亮，是了不起的人才，知天时，识地利，得人和。下乡干部要指导基层工作，就要善于向这些诸葛亮请教。一个人的经验也许不多，十个人的经验定然许多。总结他们的经验，把他们的经验系统化，然后，再把这些经验推广，就会行之有效。因为这些经验是从基层干部中来，又是用到基层干部中去的，他们自然得心应手，运用自如。
当然，领导干部自己也可以深入第一线，落脚蹲点，自己去创造经验。但是，他们创造的是什么经验呢？应当是基层工作的经验。他们仍然应当向基层干部学习。他们依靠基层干部和广大群众，把事情办起来，这才能取得好经验。不然，只依靠他自己，包打天下，离开了基层干部和群众，虽然有可能把事情也办起来了，但是，那常常是办不好的。这样个人包办的经验，不是好经验，推广到基层干部和群众中去，一定方圆不相投，碰了钉子完事。所以，领导干部深入第一线，落脚蹲点，自己去干，仍然必须向基层干部学习。
如果光去学人家的，而自己没有一点实际工作的体会，必然也领会不深刻，漫画式的居多，想当然的不少。而且，又往往由于不熟悉下情，不懂实际过程，学不下去。所以，我们要提倡又干又学，边干边学，从干中学，在学中干，这就会水乳交融，脉胳相连，把骨子里的东西学得到手。
要向基层干部学得好，便需要安下心来。我国有句古话，“诚则灵”，倒可以用到这个地方。心诚，认为有可学，认真去学，自然可以学到，既然可以学到，其心愈坚。心不诚，认为无什么可学，不认真去学，自然不可能学得到，既然学不到，其心愈懈。毛泽东同志说过，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”（农村调查序言）所以，下乡干部要养成一种习惯，要先做学生，后做先生。做学生，是为了做先生，学习是为了去指导；要做好先生，必须先做学生，要指导好必须先学习。心诚意恭，老老实实地学，向个别单位的个别人员、个别事件学习。中央关于领导方法的指示中，特别强调了“个别”的字样，为什么？就是要大家不能只泛泛地笼统地去讲学习，而不切实地去学习。要学习，就得切切实实，向一个人的榜样学习，向一件工作经验学习……不能只是在嘴头上讲。一般地讲学习承认，具体地去学习不承认，那是万万要不得的。力戒空疏，务求实际，虚心学习，不断增强自己的领导才干，这是任何人必须亲自动手去做，而不能由别人来代替的。