常年坚持　妥善安排　学用结合　互相推动 七里公社干部学习政策制度化 [复制链接]

第4版()
专栏：

常年坚持　妥善安排　学用结合　互相推动
七里公社干部学习政策制度化
本报讯　四川资阳县七里公社成立以来，公社党委抓紧思想领导，采取具体措施，使各级干部政策学习常年坚持，有力地保证了党的方针政策全面、正确地贯彻执行，促进了生产发展，使公社成为全县大办农业、大办粮食的一面红旗。
孜孜不倦学习成风
生产工作全面推动
七里公社八个社一级干部、四十九个大队干部和大多数小队干部，都养成了自觉地学习政策的习惯，文件、笔记随身带，走到哪里就在哪里学；坡上、田边、食堂、厨房里，都可以看到干部们三三两两地学习。
由于坚持学习政策，干部提高，生产发展。全社培养起一批立场坚定、思想先进、作风深入的干部，他们在党委领导下，忠实地执行了党的有关人民公社的方针政策，调动了广大群众的积极性。在1961年小春生产中，七里公社又树起了全县第一面大办农业、大办粮食的红旗：全社大搞增种、大搞满山青，使小春粮食面积比去年扩大了23％左右；不仅种得多，而且种得早、种得好，社员们在追肥、灌水、治虫、除草等田间管理活动中，忙碌而又欢畅，呈现出一片生气蓬勃的动人景象。
加强领导　提高自觉
农忙坚持　常年不断
在农村干部中坚持政策学习碰到一个最大的问题是农忙季节不易坚持。过去七里公社的干部较普遍地认为“农闲学习、农忙暂停是‘常规’”。公社党委针对这种思想一面向干部讲清学习政策与完成任务的一致性的道理，一面要求各个党支部经常总结学好政策、推动工作的典型事例，作为向干部进行教育的“活教材”，启发大家学习政策的自觉性，收到了很好的效果。大多数干部明确地认识到，学习政策是完成工作任务的根本保证，不但平时要加强学习，忙时也要学习，只有学好政策，才能忙而不乱，把生产和工作搞好。
学用结合　有的放矢
灵活多样　安排学习
在提高干部学习政策的自觉性的同时，公社党委本着做什么、学什么的原则，紧密结合各个时期的生产和中心工作，确定学习内容；学习的方法灵活多样，因时、因事、因人、因地而异，这就保证了干部学习政策经常化，使学习政策成为推动生产、推动工作的巨大动力。
做什么、学什么、学用结合、有的放矢。如播种小春和安排1961年小春生产计划时，要求大队、小队干部都要学好多种多收与高产多收相结合的方针和“三包一奖”政策；与此同时，要求小队干部着重讨论如何努力超额完成包产计划等问题；要求大队干部弄通怎样贯彻“三包一奖”及生产小队的“四固定”等政策，以充分调动小队干部和群众的积极性，搞好生产。由于学习了以上几个方面的方针政策，全公社小春粮食作物比以往任何一年种得多、种得好。
针对农村地区分散、农事季节性强和农村干部政治、文化水平高低不一的特点，党委和各支部还帮助各级干部认真学好政策。他们的主要方法是：
（一）集体学习与个人自学相结合；（二）师带徒、强带弱，帮助一部分政治、文化水平较低的小队干部学好政策。党委指定了一批政治、文化水平较高的公社干部和大队干部，由他们分片包干一部分水平较低的小队干部学习政策。他们采取的方法是将讲解政策和研究工作结合起来，因人施教，对症下药；（三）对于公社和生产大队两级的主要干部，公社党委还采取测验的办法，检查学习成果，督促他们认真学习。