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论总结经验 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1961-02-24
第7版()
专栏:

论总结经验
无论革命战争时期或是社会主义改造和社会主义建设时期,我们党和毛泽东同志都经常把总结经验当作一项十分重要的马克思列宁主义的工作方法。做了一项工作,就要总结一下;完成一项任务,也要总结一下。因为客观事物是复杂的,人对客观实际的认识要有个由浅入深、由少到多、由不全面到比较全面的过程,任何人都不能一下子就对客观事物认识得那么深刻和全面。所以做一段工作,就要总结一段;办一件事,就要总结一件事,及时检查自己主观指导和客观实际是否相符,是否对头。一件事情办成功了,反映了我们的认识比较符合客观外界的规律性,就可调查研究一下,总结一下,看究竟认识了哪些客观规律,以便在今后工作中继续运用,这就是经验。某件事情办得不成功,反映了我们的认识不符合客观外界的规律性,也可调查研究一下,总结一下,看看在什么地方不符合,从失败中取得教训,改正自己的思想,使之适合外界的规律性,以保证今后不致重犯类似的错误,变失败为胜利,这也是宝贵的经验。总之,只有如此善于从实践中学习,善于总结实践经验的人,才能更好地解决主观和客观之间的矛盾,才能更好地实现理论和实践的统一,才能胜利地前进。
善于总结经验,不仅是各级干部加深自己对事物规律性的认识,提高自己工作水平的极其重要的措施,而且也是教育群众、鼓舞群众、组织群众做好各项工作的重要措施。经常注意总结经验,就可以使广大群众从自己的亲身经历中,看到已经取得的巨大胜利,看到这些胜利的来由,看到当前存在的问题,看到今后更加光明的前途。由于这一切都是以活生生的事实为依据的,都是广大群众亲身经历的,因而它对群众的教育、鼓励、组织动员作用也就最深刻最有力。例如,我们在领导农业生产中,要动员群众推广某一增产措施,最好的办法就是发动群众总结当地有关这一措施的经验,使群众从当地的实际事例中,认识到推广这一措施的巨大作用,学会推行这一措施的具体办法。这样,广大群众自然就会相信这一措施,乐于推行这一措施。
以马克思列宁主义为指导,以毛泽东思想为指导,以党的总路线和政策为指导,这是搞好经验总结的一个根本的出发点。因为我们总结经验就是要对过去的革命和建设实践作出正确的估计,从中得出科学的结论。只有坚持马克思列宁主义的立场观点,才能对客观世界有个正确认识,才能对客观事物进行科学分析。党的总路线和政策都是在马克思列宁主义的指导下从实际情况出发制订的,毛泽东同志说:“政策是革命政党一切实际行动的出发点,并且表现于行动的过程和归宿。”因此,只要我们在总结经验中,坚持以毛泽东思想、党的路线和政策为出发点,就能从纷纭复杂的现象中看清事物的主流和本质;就能把许多零碎的、片断的感性认识,加以条理化、系统化,上升为对客观事物规律性的理性认识,这样就能达到我们总结经验的一个主要的目的,即通过总结经验,使我们更深刻地、全面地领会党的路线和政策,使我们能够把党的路线和政策更自觉地具体运用到各项工作中去,更好地完成各项工作任务。否则,我们就不可能分清事物的是非界限,不可能从许许多多事物中看清楚什么是好的,什么是不好的;什么是正确的,什么是错误的;为什么应当这样做,为什么不应当那样做。敖江公社花坞大队养猪生产没有别队搞得好,有人说是饲料问题没有解决,有人说是经营管理不善,众说纷纭,都没有把大家说服,以后依据党的方针政策进行总结,才发现原来是贯彻公养与私养并举的方针不坚决,没有从各方面调动社员家庭养猪的积极性,因而影响了养猪生产的发展,这时大家才信服地说:“别队两条腿走路当然既快又好,我们一条腿拐着走,哪能赶得上人家?”这是一个很生动的例子。
在总结经验中,有了正确的指导思想之后,还要有一个实事求是的科学态度。毛泽东同志曾说:
“在革命的队伍中,要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。例如,成绩究竟是三分还是七分?说少了不行,说多了也不行。一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”毛泽东同志又说:“需要把我们工作中的主要经验,包括成功的经验和错误的经验,加以总结,使那些有益的经验得到推广,而从那些错误的经验中取得教训。”毛泽东同志很多年前所讲的这些话,对我们今天总结几年来的经验,仍是一个十分精辟的重要指示。我们不论总结什么工作,都要首先弄清里里外外的情况,以事实为依据,因地、因时地作具体分析,作全面的反复的对比和思考,才能做出结论。社会主义建设事业的伟大成绩表明,我们的成功经验是主要的,是经验中的主流。我们应当根据事实,充分地估计我们工作中的成绩和成功的经验,而且应当认真研究这些成绩是怎样得来的,这些经验为什么是成功的,不仅知其然,而且知其所以然。这样,才有利于发扬这些成绩,推广这些成功经验。但是,在过去的三年中,有一些个别的、局部的不成功的经验也要认真总结,从中学习。闽侯县城门公社梁厝大队总结小麦生产经验就是一个例子。这个大队过去所种的小麦起初长得很好,一到春雨季节就患锈病,结果产量受了严重影响,有人就此下结论说:“我们这里不能种小麦。”但是这个大队的党支部没有通盘否定当地种麦的前途,他们深入进行调查研究,实事求是地进行科学分析,既总结了一部分小麦长得好的成功经验,又总结了一部分小麦患锈病或减收的教训,终于找到了锈病发生的规律和防治锈病的四个措施,即提早播种避过锈病期,事先开沟排水保持适宜水份,种籽普遍精选消毒防止细菌感染,和施足肥料促进壮秆,以抵抗病害侵入,结果连年取得了大面积丰收。这个事实告诉我们:在我们没有深刻认识客观事物以前,不自觉地违背客观规律,办一件、两件错事是在所难免、毫不奇怪的。但办错事不及时吸取经验教训,那好比学生交了学费不学习一样,结果是双重损失。而只要我们注意总结经验,则不成功的经验也能给我们提供出很宝贵的东西。
经验总结是对客观事物、斗争实践,进行周密调查和科学分析的产物。是为了更好地认识客观事物,更好地实践,因此我们不应当把总结经验和运用经验分为两个截然的阶段,而必须在当前实践中注意总结经验,在总结经验中密切联系当前的实践,做到一边总结、一边运用,一边提高干部和群众的认识水平、一边促进当前春耕准备和冬季生产的蓬勃发展。同时,还要看到客观事物是在不断变化和发展的,随着时间、地点的变迁,随着群众觉悟水平的提高和生产习惯的改进,运用和推广过去的经验,也必须因地制宜、因时制宜,并要通过不断丰富和发展着的实践,不断总结新的经验,在实践、总结、再实践、再总结的反复过程中,来促进生产的不断发展。
(摘自2月5日《福建日报》社论)
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