既进行思想教育　又实行合理报酬 神山大队鼓励社员学全把式 结合生产向老农学习优良耕作技术，提高春播质量 [复制链接]

第2版()
专栏：

既进行思想教育　又实行合理报酬
神山大队鼓励社员学全把式
结合生产向老农学习优良耕作技术，提高春播质量
据新华社太原3日电 山西忻定县和平人民公社神山生产大队热烈地开展了人人争当好把式、全把式，认真向老农学习优良耕作技术的群众运动。
据调查，神山生产大队掌握气候、土壤、庄稼脾气和能耕能种的全把式社员，只占全队劳力总数的10％；而这些全把式中，五十岁以上的人占一半，二十岁至三十岁的青年人只有两个。春耕播种中，全队要出动四十犋耕畜，全把式全部参加扶犁也还不够。在这种情况下，只好让些半把式扶犁。而这些半把式，对哪块地该深、该浅、该细、该粗、该啥时耙耱等，都没有把握，这就会影响春耕播种质量。1959年第九队种玉米时，因为只有两个全把式会扶犁，溜玉米籽只好叫半把式干，结果溜籽不匀，出苗不全，减产35％。这些情况表明了向全把式老农学习技术的迫切性。
神山大队党支部和管理委员会认为：老农的生产经验和优良技术，是在长期劳动中积累下来的，土生土长，适合本地情况，是宝贵的财富，一定要有批判地继承和发扬。因此，决定开展一个人人争当好把式、全把式，向老农学习技术的群众运动，帮助各生产队提高社员的技术水平。采取的办法是：
一、进行思想教育，反复向广大社员讲解学习农业技术的重要性，并号召老农积极向青年传授农业技术。
二、改进评工记分办法，使技术高的劳动得到较多的报酬；同时加强农活检查验收工作，认真按质按量评工记分。
三、充分发挥老农的积极性。生产大队成立农业技术指导委员会，生产队成立农业技术指导小组，都要吸收全把式老农参加；各生产队还选举成分好、觉悟高的全把式老农担任生产队技术副队长，采取上课介绍经验和实际指导相结合的办法，领导社员学习技术。为了尽快地培养扶犁、摇耧把式，满足当前生产上的需要，各生产队的男女青年还和全把式老农订立了师徒合同，包教包学。凡老农因传授技术误的工，给予相应的报酬。
四、由生产队和本村小学配合起来，有计划地组织高年级学生学习基本农业耕作技术，培养既有书本知识又有实际耕作技术的新式农民。
现在一个学习老农生产经验、提高春耕播种质量的群众运动，轰轰烈烈地开展起来。全把式老农侯富生等，都表示要带好徒弟，把自己的经验无保留地传给青年们。青年社员侯补贵、张孝明、阎全登等，也都主动向全把式老农学习，决心当个农业战线上的好把式、全把式，由于大家都结合当前生产学习耕作技术，许多农活的质量都有所提高。