在“小喇叭”家里作客 [复制链接]

第4版()
专栏：

在“小喇叭”家里作客
本报记者　沈骊珠
“六一”儿童节的前两天，我到广播大楼“小喇叭”家里去作客，刚走进“小喇叭”家的大门，就听到后面有孩子的嘻笑声，回头一看，原来是五位幼儿园的小朋友，连蹦带跳跑到“小喇叭”家里来了，他们向“主人”说了一句“阿姨好！”就很熟悉的跑进另一个屋子里去了。主人说，他们都是大楼幼儿园的孩子，也是常给全国小朋友广播的许多小演员当中的五个。
主人领我去参观了各个屋子，顺便还上“小喇叭”的邻居“向日葵”和“星星火炬”家里去串串门。看来，这三家人都挺忙，有的正忙着编写节日里孩子爱听、又有教育意义的故事和广播剧、快板；有的在认真地给小听众写回信。
参观了“小喇叭”的“书房”、“会客室”等几个屋子，我忍不住好奇地问主人：“你们家怎么才么几个人？”因为平常听“小喇叭”广播的时候，听到里面有一大群人的声音。可是这次一看，每个屋子都只有两三个人。主人笑着说，她们“家”的人都在外头，像全国各地收听“小喇叭”的小朋友，各个幼儿园、小学校的老师以及在北京的许多艺术团体的演员、音乐家、科学家、儿童文学作家和工厂、农村、商店、机关各个部门的许多人，都是“小喇叭”家里的人，他们有的为“小喇叭”广播当演员，有的为“小喇叭”写剧本、作曲子，有的写信或打电话告诉“小喇叭”应该怎么广播才合适，主人把这个叫做“开门办广播”。常常是几分钟的节目，却花费很多人的劳动。像“亲亲热热是一家”这个小演唱，先是编辑听说幼儿园里有很多好孩子，吃东西时常把大的给别人，小的自己吃，大班的孩子愿意帮小班的做事。她们便到好几个幼儿园了解情况，又把幼儿园老师供给的材料交给儿童文学业余作者去编写，然后再请作曲者配曲子，交给幼儿园小朋友排练，练熟了，请儿童剧院乐队伴奏，最后才录音，播给小朋友听。
“小喇叭”向全国小朋友广播是什么样子呢？小朋友一定很难猜到，每天播出各种有趣节目的“小喇叭”工作室，原来是一间很特别的屋子，屋里没有一扇窗子，地上铺着很厚的地毯，白天也必须开电灯，坐在这个屋里连外面敲锣打鼓也听不到。这天广播的节目和往常一样有趣，有故事、唱歌、广播剧……可是屋子里除了一部机器和一个操作机器的人，就再没第二个人了。原来听众每天收听“小喇叭”广播的时候播音室都没有演员，“小喇叭”广播的全部节目，几乎都是事先录好音，然后播给听众的。
录音室又是一个什么样子呢？录音室屋子的样子和播音室差不多。一进去就看到刚才在门口碰见的五位小朋友。他们正在录音机旁围着常在收音机里给小听众讲故事的孙敬修老师学习一个有趣的绕口令：“板凳宽、扁担长，扁担压在板凳上，板凳不让扁担压在板凳上，扁担偏要压在板凳上。”这个节目使孩子学习了字音准确的语言。
“扁担压在板凳上，板凳……”每当学到这里的时候，孩子们就说不清了，录音员只好重录。一次、两次、次数多了，小演员渐渐忘记自己是在当演员了，他们这个动腿，那个摆手，录音带里出现了腿碰椅、手碰凳的杂音，这样只好再重录。录音员说，孩子们都很乐意当演员，认为这是好孩子干的事，而且演得很认真，但是他们注意力集中的时间是有限的，时间久了表演效果就不好。一般让孩子录音都是录一个到一个半小时就停止改日再录。有时候，一句话都得录好几次，像小听众熟悉的“小朋友，小喇叭开始广播了”这句话，就经过七八个小演员录音，最后才挑选了发音准确清晰的一位小演员播送这句话。
闲谈了一会，我们到胶带录音试听室里听听录音节目。走进这个屋子迎面就看到好几个木架上放得满满的一盒盒录有各种节目的录音带。听了几个节目，都是文艺节目。原来，为了使孩子既能听到有益的东西，又使孩子们听得有趣，一大部分节目都采取了孩子们喜爱的文艺形式广播，特别是“小喇叭”几乎全部节目都采取文艺形式。为了同样的目的，她们还规定了这么一条办法：每个节目写好以后，除了给“家”里人念一遍听听外，还必须再让幼儿园和学校的孩子、老师试听，然后再根据他们的反应、意见修改。
主人又引我去看“小朋友信箱”，那里堆着大批的听众来信，这些信有的是还不会写字的孩子请妈妈代写的，有的是刚上小学的孩子用她在幼儿园学得的拼音文字和汉字混着写成的，也有的信封上粘了几根鸡毛，表示他的信很重要。这些信上写的都是很有趣的事。大多数信是小听众向他们没有见过面的知心朋友——“小喇叭”、“向日葵”、“星星火炬”、“小叮当”，报告他们收听广播后的收获；有的要求再重播一次某个节目，或者是询问“为什么太阳中午小早晨大？”等各种“为什么”。
主人给我讲了这么一个故事：有一次“小喇叭”播送了一个《果果吃药》的故事，故事说果果生病不肯吃药，后来奶奶讲果果爸爸小时候生了病，因为穷吃不起药，果果以后就肯吃药了。节目播出后，一位小听众的姐姐给“小叮当”写了一封信，信上说她的弟弟过去生病不肯吃药，后来突然变得肯吃药了，妈妈很高兴，就抱起他来亲，小弟弟却要妈妈亲“小叮当”，因为他是听“小叮当”广播以后才肯吃药的。有的小听众还这样给“小喇叭”写信说：“我愿做个好孩子，所以每当你的时间到了，我都好好的听着，我要求你多播些黄继光、刘胡兰的故事。”小听众来信称黄继光为“最高尚的人”“第一流的人”，还说要向他学习呢。