经常交流教学经验　互教互学取长补短 西南农学院青年教师教学能力不断提高 揭阳第一高级中学采取多种方法帮助兄弟中学提高教师水平 [复制链接]

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专栏：

经常交流教学经验　互教互学取长补短
西南农学院青年教师教学能力不断提高
揭阳第一高级中学采取多种方法帮助兄弟中学提高教师水平
新华社重庆21日电　西南农学院大胆放手组织青年教师参加教学工作，在实际中锻炼；同时从各方面帮助他们提高学识水平和业务能力。
这个学院规定，每个青年教师到校工作后，都要切切实实地参加一定的教学活动。青年教师参加工作一年以后，学院就对他们进行一次全面的考核，能开课的就放手让他们开课，开课尚有困难的，就组织他们在有经验的教师的帮助下上辅导课、实习课等。为了做好这一工作，学院教学行政方面经常了解青年教师的情况，指导开课工作；各级党组织也加强了这方面的思想政治工作，经常给青年教师以必要的鼓励和支持。由于学院积极组织青年教师参加教学活动，就大大启发了青年教师的进取心和责任心。许多青年教师刻苦钻研，积极学习，主动向人请教。有的青年教师为了备好课，常常反复钻研教材，因而业务水平和教学能力提高较快。农机系、农经系的部分青年教师现在不但能担负一般的教学工作，而且能独立编教材，写讲义了。
学院根据青年教师的不同需要，采取不同措施进行帮助。有的青年教师教学经验特别缺乏，学校就发动有经验的教师耐心仔细地加以指导，同时在青年教师中组织教学协作组，采取集体备课，集体钻研教材，互相听课，经常交流教学经验等办法，取长补短，互教互学。学院还为青年教师开办在职进修班。如农机系开办了“制图进修班”，农学系开办了“气象学补习班”等。有的青年教师农业生产知识少，学院就组织他们在附近农村人民公社参加短期劳动，并抽一定时间让他们到外地参观。此外，全院还经常举行一些学术讨论活动和新知识讲座等，以丰富青年教师的知识。
这个学院从多方面培养青年教师的结果，使教师队伍迅速壮大。农学系、农机系、畜牧系、农经系等去年以来已先后开设了制图学、气象学等七门新的专业课，其中绝大部分是由青年教师担任的。据农机系、物理系、园艺系等六个系的不完全统计，目前已有70％的青年教师能够独立开课，大部分教学效果良好。
新华社广州22日电　揭阳第一高级中学采取多种方法，热情地帮助县内各兄弟中学提高教师水平。
揭阳第一高级中学是揭阳县建校较早，师资和教学设备都比较充实的学校，而县内有些中学的新教师比较多，缺乏教学经验。为了帮助各校新教师解决教学上的困难，揭阳一中妥善安排老教师和有教学经验教师的工作和时间，组织他们采取举办学习班和通过集体备课、观摩教学等办法，主动帮助提高各校教师的教学水平。一年多来，这所学校举办了中学语文、数学教师业余学习班和初中政治课教师训练班，暑假期间又举办了俄语师资训练班。这些训练班讲授的课程主要是各校教师在教学工作中普遍遇到的疑难问题。
与此同时，揭阳一中语文、数学等五个教研组，还组织各校教师进行了专题学习。如语文组举行过《文学概论》以及《如何教毛主席的诗词》等专题学习。数学组举行过《计算尺的构造及其使用》的专题学习。他们还每隔两三个星期与各校教师一起集体备课一次，共同研究解决高中各年级教学上的一些重要问题。对个别难讲授的课程，由揭阳一中教师举行观摩教课，邀请各校教师听讲，共同研究提高教学质量。语文、数学等五个教研组，近一年来就举行过十七次观摩教学；数学、物理等教研组，还派出教师到第三中学和梅岗中学进行观摩教学。
为了帮助各兄弟中学克服缺乏资料的困难，揭阳一中还把有关语文、数学、俄语等教学资料和经验总结材料送给各校参考。揭阳县一些中学的教师在揭阳一中的帮助下提高了教学水平。