管好实验室 [复制链接]

第4版()
专栏：编后

管好实验室
高等学校的实验室是进行实验教学和科学研究的重要场所。健全实验室的管理制度，加强对实验室仪器设备的保管和维修，特别是加强对精密仪器的精心保管，是一项重要工作。
在实验室里使用仪器的主要是学生，而学生使用仪器比较生疏，使用的人又比较多，这就给管理工作带来了更多的困难。但是，这样的困难不是不可克服的，天津大学水利馆实验室就提供了一个具体的例证。
实验室要从广大师生和实验室管理人员两方面入手进行工作。有些实验室的经验说明：一个好的实验室，要有健全的工作制度和良好的实验秩序。实验室的管理人员要对实验室的各种机器，仪表设备了如指掌，对实验室里有什么物品，它的规格、性能、作用，存放和使用出借情况都了解得一清二楚。参加实验工作的广大师生，在进行各种实验教学和研究工作前，要事先了解和掌握仪器的性能和原理，严格执行操作规程，明确实验的目的，加强实验工作的计划性。特别对一些精密仪器的使用，更要严格执行操作规程。对实验室保管仪器设备的人员和使用仪器设备的教师学生，有必要经常进行思想教育。
古话说“工欲善其事，必先利其器”。要使学生得到正确的实验操作技能的训练，更好地加深课堂上获得的知识，提高实验教学的质量，实验室工作必须不断加强。