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西北中学注意传授各门课程基础知识 学生自学能力逐步增强,学习质量不断提高 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1961-08-01
第4版()
专栏:

西北中学注意传授各门课程基础知识
学生自学能力逐步增强,学习质量不断提高
据新华社成都31日电 成都市西北中学这学期以来,为了加强各门课程基础知识的传授,教师们从认真备课入手,在教学工作上进行了许多改进。
这个学校的教师很注意钻研教学大纲和教材。他们在备课时,首先对每一单元、每一节课所包含的基本概念、基本定理和公式等基础知识,作了认真的研究,写出教学方案和讲授提纲。并以这些基础知识为重点,提出要求,指导学生预习。在课堂讲授中,他们从常见的自然现象和社会现象,以及学生所学知识出发,力求深入浅出地阐明各种基本概念、定理和公式,然后,进一步讲解这些基础知识的相互联系、应用和有关的基本计算方法等。数学教师在讲授立体几何中旋转体这一单元时,就从常见的轧床运动情况出发,以旋转体三要素(旋转图形、旋转轴和旋转弧度)和旋转体的计算公式等两个问题为核心,讲清各种旋转体的名称、定义等基本概念,以及推导公式的方法,并采取精讲多练的方法,组织学生当堂填写关于旋转体基本概念的表格,计算有关习题,帮助学生巩固所学知识。
这个学校也很重视对于理化实验和作文等基本技能的训练。他们不仅保证每个学生都能亲手进行有助于掌握理化基本知识的实验,在实验中提出每一实验所应当达到的目的和要求,同时,每个学生要写出简要的实验报告,由老教师批改。作文课,教师对文章的构思、结构、错别字、标点符号等,都严格地提出要求。有的搜集常见错别字,开设“病句疗养院”,组织学生多写多练,来纠正语法方面的一些错误。
西北中学由于狠抓各科基础知识的传授,现在各门课程的教学质量都有了提高。绝大部分学生都能比较牢固地掌握所学的基础知识,增长了自学能力。
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