继续大力培养少数民族干部 [复制链接]

第7版()
专栏：

继续大力培养少数民族干部
《民族团结》编辑部
我们党对于培养少数民族干部，一贯是极为重视的。党认为少数民族出身的干部，是党联系少数民族人民群众的桥梁，是组织少数民族人民的骨干，是率领少数民族人民进行革命斗争的先锋。没有大批从少数民族出身的干部，就不可能使少数民族获得解放，真正实现各民族间的平等，从而实现各民族的团结合作，实现各民族的发展和繁荣。因此，党从来就把培养少数民族干部看作是解决民族问题的根本环节。远在我党刚成立之后不久，在毛主席主办的农民运动讲习所中，就注意吸收了少数民族同志参加学习。在第二次国内革命战争期间，党又吸收了许多少数民族的优秀子弟，进行了悉心地教育和培养。抗日战争期间，党在延安创办了民族学院，为兄弟民族训练了一批革命骨干。1949年12月在我国人民大革命刚刚取得全国的胜利，我国的革命行将进入一个新的历史时期的时候，毛主席又及时地向全党提出了大量培养少数民族干部的迫切任务。
十多年来，随着各少数民族地区工作的开展，各少数民族中的干部队伍，也不断地得到了扩大，干部的政治觉悟和工作能力，都有很大提高。他们对于各少数民族地区民主革命的完成、社会主义革命的进行，以及社会主义经济、文化建设事业的开展，作出了巨大的贡献。现在全国各少数民族已有自己的干部四十万人以上，比1949年增加十倍还多。他们分布在各民族地区的各个战线上，有许多同志担任了各级地方党和政府机关以及事业单位的领导职务。这是各民族人民的珍宝，是我们党和国家的无价的财富。各少数民族干部广泛而迅速的成长，是我们党的民族政策的胜利，是毛泽东思想的胜利。
现在，摆在全国人民面前的任务，是要把我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的伟大社会主义国家。在这个伟大而艰巨的任务当中，包括着进一步帮助各少数民族发展政治、经济、文化，使他们得到充分的发展和繁荣，逐步赶上汉族的发展水平，完全消灭各民族间事实上的不平等的光荣任务，这是我们党在民族问题方面的历史责任，也是我们国家完成社会主义建设的总任务的不可分割的一个组成部分。为了实现这一历史任务，现在各少数民族现有的干部无论从数量还是质量上来说，都还是不能适应形势的需要的。因此，继续大力培养少数民族干部，仍将是我们今后长期内在民族工作方面的一项严重任务。
经过十年的工作，在许多少数民族地区，都已经有了相当数量的一批民族干部，但是还有些地方，少数民族干部还比较少，甚至还非常少，在这样的地方，首先还是继续贯彻“普遍而大量地培养少数民族干部”的方针，造就一大批民族干部的问题。另一方面，无论是在民族干部已经有了一定数量的地方，或是民族干部还比较缺少的地方，都有一个努力培养一批经济、文化、科学技术各方面的干部的问题。因为各少数民族这些方面的人才都比较少，有些民族甚至至今还是很缺乏的。前些年，一般的说，我们偏重于培养少数民族出身的政治工作的干部，这是适合于当时工作形势的需要，是完全必要的，正确的。但是，随着少数民族地区经济、文化建设各方面工作的发展，培养经济、文化、科学技术干部的任务已经越来越加迫切了。这就是说，少数民族不仅要有党和行政的领导干部，而且要有医生、工程师、科学家、文学家和艺术家，要有办牧场、办农场、办工厂、搞地质、搞气象等等各方面的人才，没有这样的干部和知识分子，是不能建设社会主义的。今后，随着社会主义建设事业的大发展，要求我们更积极地培养出担任各个战线上的工作的民族干部。
除了继续培养新的民族干部之外，如何帮助各少数民族的干部逐步提高政治思想觉悟水平和工作能力，是当前我们在培养民族干部工作中的同样重要的课题。如前所述，各少数民族的干部，经过时间长短不同的工作锻炼，无论在政治思想水平和业务能力方面，都有了很大的进步，但是就许多同志来说，还是不能适应形势发展的需要。在全党正在展开一个新的学习运动的时候，我们必须帮助民族干部进一步认识和掌握我国社会主义建设的客观规律，学习马克思列宁主义的基本原理，学习毛泽东著作，学习党的社会主义建设总路线和各项具体政策，学习党的民族政策，同时努力学习各自的业务知识，发扬我们党的优良传统，改进工作作风，认真贯彻执行党的群众路线，加强同广大群众、特别是同本民族群众的联系，以进一步提高自己的思想水平和工作能力。应当提倡少数民族干部如实地反映情况，反映本民族人民群众的意见和要求，这不仅是民族干部的权利，也是他们的责任。
我们强调培养和使用少数民族干部，丝毫也不意味着可以忽视汉族干部的作用了，要知道，没有汉族干部和各兄弟民族的共同努力，少数民族地区的革命和建设都是很困难的。过去汉族干部对少数民族地区的工作，作出了重大的贡献，今后各兄弟民族仍然需要汉族干部的长期帮助。一切在少数民族地区工作的汉族干部必须把帮助兄弟民族获得解放和发展，包括帮助兄弟民族干部的成长，作为自己的一项光荣职责，少数民族人民和干部应当欢迎汉族干部的帮助。
有人认为，在我国各少数民族和汉族一样完成了民主革命，并且基本上完成了社会主义革命，绝大多数少数民族都已经开始成为社会主义民族之后，民族干部问题已经不像以前那么重要了；甚至有人说，少数民族干部的作用已经过时了。我们认为这种说法是非常错误的，是和党的政策、和马克思列宁主义不相容的。
我们党特别重视从各少数民族中培养干部，特别爱护和珍惜少数民族干部，是从帮助各兄弟民族获得彻底的解放，团结各民族共同建设社会主义和共产主义的伟大事业的根本利益出发的。民族干部和少数民族人民有血肉联系，有民族感情。他们懂得本民族的语言和风俗习惯，熟悉本民族的历史传统，深悉本民族、本地区的民族特点和地区特点。我们有了民族干部，就可以密切联系各少数民族的人民群众。当然，在少数民族地区工作的汉族干部，凡是勤勤恳恳为当地民族人民服务，肯向当地民族的同志虚心学习的，也都可以逐步具备并且事实上也已经有很多同志具备了这些优点。但是，他们在熟悉情况和联系群众方面，一般说总是比本地民族干部要差一些。毛主席曾经反复教导我们认识本地干部的重要性。在《整顿党的作风》的报告中，毛主席说：“只有本地干部大批地生长了，并提拔起来了，根据地才能巩固，我党在根据地内才能生根，否则是不可能的。”在《论联合政府》的报告中，毛主席又教导我们说：“在推进解放区的各项工作时，必须十分注意扶助本地人管理本地的事业，必须十分注意从本地人民优秀分子中大批地培养本地的工作干部。一切从外地去的人，如果不和本地人打成一片，如果不是满腔热情地勤勤恳恳地并适合情况地去帮助本地干部，爱惜他们，如同爱惜自己的兄弟姊妹一样，那就不能完成农村民主革命这个伟大的任务。”全国解放以后，毛主席曾经以他上述的观点为例，来说明培养少数民族干部的重要性。应该说，在各民族间由于民族不同，有民族特点的存在，因而必须培养少数民族自身的干部。
民族区域自治，是我们党解决国内民族问题的基本政策。什么是民族区域自治呢？就是说在我们祖国大家庭之内，在共产党的统一领导之下，由各民族自己管理自己的内部事务，用一句通俗的话说，就是各民族自己当家作主。没有少数民族干部，就谈不上少数民族当家作主，也就谈不上民族区域自治。就这个意义来说，某一个民族没有本民族的干部，这个民族就不能得到彻底的解放，不能站起来，不能达到真正的平等。现在，我国的民族自治地方虽然基本上都已建立起来，但民族自治地方的建立，仅仅是民族区域自治政策实施的开始，而不是它的终结。现在正是民族区域自治制度充分发挥其作用的时候，正是帮助兄弟民族干部充分行使其当家作主权利的时候，在这种情况下，说什么民族干部的作用已经过时了，其错误不是非常明显的吗？
诚然，现在我国绝大多数少数民族都已经开始成为社会主义民族。各个社会主义民族，都在党的领导下，建立了社会主义制度，实现了人民民主专政，发展着社会主义的文化，呈现出了崭新的社会主义的社会政治面貌，这是我国各社会主义民族间的共同性。但是必须看到，在我国各社会主义民族之间，还有着各方面的差别性，例如各民族都有自己的民族特点，有不同的语言和文字，有不同的生活条件和风俗习惯。又如各民族的宗教信仰和接受宗教影响的程度也有所不同；还有由于历史的条件和解放后工作发展的不同，各民族在阶级关系，经济和文化的发展水平等等方面，也都存在着大小不同的差别。我们国家从现在到社会主义建成还需要相当长的时间。汉族地区需要相当长的时间，少数民族地区可能需要更长一些的时间。尽管在今后社会主义建设中，各民族的共同性会越来越多，差别性越来越少，但作为民族特点的东西，则将是要在很长的历史时期内存在下去的。社会主义时期是各民族真正的团结、繁荣和发展的时期。就是在将来刚刚过渡到共产主义以后，只要民族还存在，民族间的发展不平衡和某些民族间的差别还会存在。所以各民族民族特点的完全消失，也就是各民族的融合，是要在共产主义建成并且发展到一定的阶段以后才能实现的，那是很远的将来的事。在这时期到来以前，只要民族存在，就有按照民族特点办事的问题，因而也就仍然有培养和使用民族干部的问题。
从少数民族中培养出大批干部，是我们党的坚定不移的方针。为达此目的，我们必须进行长期的艰苦工作，各兄弟民族的同志，也必须为此作不懈的努力。要使一个干部建立起共产主义的世界观，不是一朝一夕所能实现，而必须是经过长期的革命斗争的实践和学习才能实现的。一个干部只要热爱祖国、拥护党的领导，愿意为社会主义事业奋斗，就应该使用他，在工作中间积极的、满腔热情的帮助他逐步提高政治觉悟。对于专门从事政治工作的干部，应该要求他们逐步精通马克思列宁主义，逐步具有高度的理论水平和政治修养；而对于从事各种经济、文化专业的干部，必须在要求他们具有一定的爱国主义和社会主义的政治思想觉悟的同时，要求他们不断深入钻研专业知识，逐步成为精通本行业务的又红又专的专门人才。
过去十多年来，我们在培养民族干部方面，所进行的工作是艰巨的，成就是伟大的。为了更好地完成继续大力培养民族干部的任务，我们应该把过去的经验，其中包括办民族学院，民族干部学校和训练班的经验，从实际工作中培养民族干部的经验，对少数民族干部进行政治思想教育的经验，培养少数民族经济文化工作专业人才的经验，提拔和使用民族干部的经验，以及在少数民族地区培养使用汉族干部和搞好少数民族干部和汉族干部互助合作的经验等等，进行系统的、深入的总结，从而使我们的培养民族干部的工作今后能作出更大的成绩。
（摘自《民族团结》第八、九期合刊）