天津劝业场小学总校教师刘淑文刘毓茔 根据小学生的特点进行教学 [复制链接]

第4版()
专栏：

天津劝业场小学总校教师刘淑文刘毓茔
根据小学生的特点进行教学
据新华社天津24日电　天津劝业场小学总校的教师们都称赞这所学校一年级新生“守纪律，学习成绩好”。这个赞语也反映了担任一年级教学的刘淑文、刘毓茔教师的教学效果。
怎样让刚跨进学校大门的儿童能较快地习惯于学生生活，并且热爱学校，是刘淑文和刘毓茔所经常考虑的问题。早在开学以前，她俩就对今年入学的学生进行了解，包括他们的家庭、习惯和爱好等。刘淑文发现本班的大部分学生学前教育比较差，性格活泼好动。在上第一节课时，她就为孩子们讲了“热爱学习的小红”的故事，告诉孩子上课要注意听课，下课后要好好地完成作业。很多孩子听了这个故事以后，都表示要向小红学习。刘毓茔发现本班的许多学生上过幼儿园，理解能力比较强，便常常利用课余时间给他们讲“雷、电是怎样来的”等通俗科学小常识，启发他们的求知欲，进而勉励他们好好学习，打好基础。同时，她们还耐心地教育学生要遵守课堂秩序，例如说话先举手、听讲时坐得端正等等，这样来帮助孩子们逐渐习惯学习生活。
刘淑文和刘毓茔想出许多办法使课堂教学生动、形象，适合儿童的特点。她们在教小学生认识汉语拼音字母时，除了把字母按字形作成彩色的模型以外，还画了许多插图帮助学生记住字母的发音。
刘淑文和刘毓茔认为小学一年级是一个人学习生活的开端，也是养成良好的学习习惯的关键。因此她们特别注意加强对小学生的基本技能的训练。在开始学习写字时，她们就教学生怎样握铅笔和记住笔划次序，并且在每个学生的练习本上写了示范字样，帮助孩子们作到写字整洁清楚。在课余和孩子们聊天时，她们也随时注意纠正孩子们在语言运用方面的缺点，为语文课的语法教学奠定基础。
劝业场小学总校的一年级新生，不但学习纪律良好，学习成绩也优良。在最近一次考试中，两班一百多名学生的语文和算术成绩，总平均都达到九十分以上。