家长应指导儿童的课外阅读 [复制链接]

第4版()
专栏：教师与家长

家长应指导儿童的课外阅读
乔上梁
出版界出版了不少优秀儿童读物，给儿童的课外阅读带来了极大的便利。酷爱书籍的孩子，已经把课外阅读当作生活中不可缺少的事，这是极其可喜的现象。可是，目前有不少儿童家长对孩子的课外阅读，没有给予应有的注意和必要的指导。某些家长对孩子们读课外书，从不过问，甚至孩子成了“连环画迷”、“小说迷”，废寝忘食，影响了睡眠和健康，仍熟视无睹。有些家长工作忙，没有时间管；但也有的家长把孩子们的课外阅读看成是学校老师们的事，这种看法是不全面的。固然，学校老师应该指导，但是，如果家长能够针对自己的孩子的特点具体而又经常地指导孩子课外阅读，其效果将会更大。
家长怎样注意和指导儿童的课外阅读呢？我作为一个教师，向家长们提出几点建议：
（一）为儿童选择书籍。选择适合他们读的书，说服他们不要看不适合他们看的书籍。例如剑侠之类等读物。要指导他们把读书的范围放宽，读些对儿童思想、道德品质有益的革命故事、童话、诗歌等。也读些自然科学读物，以扩大他们的知识领域。
（二）培养儿童良好的阅读习惯。如：不躺着看书，吃饭走路时不看书，看书时的姿式要端正，眼睛和书面要保持一定的距离，以免伤害眼睛。并且一定要在完成课堂留的作业之后和保证足够的睡眠的情况下，才能阅读课外书籍。
（三）指导孩子看书不要贪多求快，要仔细读，不可囫囵吞枣，教会他们边读边思索。不能只追求故事的情节。不要使孩子们的课外阅读老停留在“连环画”“小花书”的世界，应根据他们的年龄，把他们的兴趣引到更深一些的文字书籍上去。
（四）教育和训练儿童爱护珍重集体、别人和自己的书籍。也可以培养他们节约零用钱，用来买书的良好习惯。
儿童是祖国未来的主人。书籍对儿童的成长有很大的影响。希望家长们尽力承担起指导儿童课外阅读的义务来，配合教师共同把儿童的课外阅读安排好。并且希望有经验的家长介绍一些好的经验。