认真做好轮训干部的工作 “前线”半月刊社论 [复制链接]

第7版()
专栏：

认真做好轮训干部的工作
“前线”半月刊社论
刘少奇同志在庆祝党成立四十周年大会上的讲话中，号召在全党展开一个新的学习运动。用短期训练班的方式轮训党的干部是这个学习运动的一个重要的方面。目前，在这个学习运动正继续向深处广处发展的时候，我们应该特别注意轮训各级、各方面的领导干部，让他们在一定时期内（比如大体上一年左右）普遍受到一次马克思列宁主义和毛泽东著作的理论训练。
我们党一向十分重视对干部的教育，这是党的一个极为重要的传统。党的路线、方针、政策要通过干部变为群众的行动，群众的要求要通过干部为党所了解。所以，在有了正确的政策之后，干部就是工作成败的关键。领导干部在工作中负有重要的责任，更是关键的关键。1942年的整风运动帮助干部总结了我们党领导民主革命的经验，进一步掌握了民主革命的规律，因而从思想上为抗日战争和解放战争的胜利做了准备。1949年中华人民共和国成立的前夕，党成立二十八周年的时候，毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中又号召全党在新的革命阶段加强学习。十二年来，广大干部，特别是各方面的领导干部在学习上取得了很大的成绩。这就使得我们能够在继续彻底完成民主革命任务的基础上，迅速地和顺利地取得社会主义革命的胜利，并且在社会主义建设方面取得伟大的成就。现在，经过三年大跃进，干部在社会主义革命和社会主义建设的各方面工作中，都面对着许多新的、复杂的情况和问题，他们迫切需要进一步认识社会主义建设的规律，作为自己分析情况，解决问题的向导。这几年来，各个战线上的干部在工作中都取得了很大的成绩，同时也有缺点和错误，他们在如何贯彻执行党的社会主义建设总路线和各项具体政策方面积累了丰富的经验，在怎样坚持正确的工作方法和思想作风方面有许多切身的体会。对于这些经验和体会，他们迫切需要在马克思列宁主义理论指导之下，加以分析和总结，以便使自己更自觉地按照党中央和毛泽东同志所指引的方向，更加有成效地工作。但是在几年来紧张忙碌的工作中，他们没有时间坐下来冷静地考虑这些问题和系统地进行学习。因此在目前用轮训的方式给他们一个读书、思考和总结经验的机会，是一件非常必要的大事情。这次轮训是1942年整风以后的又一次伟大的马克思列宁主义的学习运动，这个运动，将帮助干部用整风的精神认真地总结我们党领导社会主义革命和社会主义建设的经验。这件事情做好了，我们就能够在三面红旗的指引下，更好地贯彻执行调整、巩固、充实、提高的方针，多快好省地把社会主义建设事业推向前进。
当前轮训干部的目的，总的说来，是为了提高干部的思想政治水平，增强他们的党性，多快好省地进行我国的社会主义建设。为了达到这个目的，主要要从两方面着手，一方面是要帮助干部进一步认识和掌握社会主义建设的客观规律，克服某些片面性的认识，另一方面是要帮助干部自觉地掌握毛泽东同志一贯提倡的、成为我们党的传统的马克思列宁主义作风，克服各种非马克思列宁主义的作风。掌握规律、改进作风，这两个问题是关系到如何解决主观和客观的矛盾、领导和群众的矛盾的最根本的问题。这两个问题解决得好，党的团结就会加强，党同群众的关系就会更加密切，干部的思想和工作就会更加符合实际的情况和群众的需要，党的方针政策就会更加确实有效地贯彻，群众的积极性就会更充分地发扬，各方面的工作就会大大地前进。所以，轮训工作成绩的大小主要就是看在帮助干部掌握规律和改进作风方面做得怎么样。这是轮训的目的也是衡量轮训工作成绩的主要标准。
在这个学习的目的之下，学习的内容主要就是社会主义建设问题和党的建设问题这两个方面。社会主义建设问题范围很广，问题很多，内容很复杂。在这次短期轮训中，只可能要求对一些基本的理论问题和重大政策问题加以探讨，使干部认识和掌握社会主义建设的一些最基本的规律性。在党的建设方面，同样也要集中力量学习几个基本的问题，以求更进一步增强党内团结。
轮训干部应该实行学习理论和总结经验相结合的方法。这是贯彻党的理论联系实际这一根本教育方针的最好的方法。各方面的领导干部，在这几年的工作中，对于各方面的实际情况、对于群众的情况和需要、对于党内生活的情况和问题有很多亲身的体会和了解，这些体会和了解，无论是对于党和人民，还是对于他们自己，都是最宝贵的财富，因为从这里出发，他们就能够进一步认识和掌握社会主义建设的客观规律，就能够更深刻地领会党的建设的基本原则。不过，为要作到这一点，还需要运用马克思列宁主义的理论的武器，对这些亲身的体会加以科学的分析和综合，也就是说要作一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工作，这样他们的认识才能由感性认识提高到理性认识，才能从事物的现象深入事物的本质，由不系统的零碎的认识变为系统的规律性的认识。因此，他们有学习理论的必要，也有在理论指导下来总结自己的经验的必要。同时，结合着总结经验来学习理论，对于理论的领会和掌握也是最确实最牢靠的。所以，学习理论和总结经验这两方面结合得好不好，是这次学习能否取得好成绩的一个关键。
另一个关键问题，就是在学习中要发扬民主。这就是说，要使干部在心情舒畅、生动活泼的政治空气中读书、思考问题、总结经验和自觉地检查自己的思想，以便真正取得经验教训，改进今后的工作。学习讨论，应该是自由地交换意见，进行实事求是的自我批评和批评，和风细雨，互相帮助，真正做到敞开思想，畅所欲言。思想检查应该完全建立在自觉的基础上。对于不同的意见，应该采取虚心倾听、探讨研究的态度，即使有的意见是不对的，也应该采取以理服人的态度进行讨论，而不应该采取强制接受意见的压服办法，并且允许有不同意见的同志保留自己的意见或者修正自己过去的意见，认真贯彻执行“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”的原则。对待犯过错误的同志，一定要采取毛泽东同志所说的“团结——批评——团结”的方法，达到“弄清思想、团结同志、惩前毖后、治病救人”的目的。在学习中发扬民主的问题之所以十分重要，是因为只有这样才能充分调动每一个参加学习的人的主动性和自觉性，使他们通过自己的思考（这是解决思想问题的唯一的途径），真正解决思想问题，提高认识水平，达到进一步掌握客观规律和改进作风的目的，达到增强团结和改进工作的目的。
轮训领导干部是当前一项十分重要的工作。我们应该充分认识到这件工作对于社会主义建设事业的巨大的深远的意义，认真地按照党的方针做好这件工作。
（原载《前线》1961年第20期）