写给少年作者——《今天我喂鸡》序 [复制链接]

第6版()
专栏：

写给少年作者
——《今天我喂鸡》序
吴晗
以十分喜悦的心情，读完这本小书。
这本小书是北京市小学五、六年级到初中三年级学生所写的作文，北京市少年儿童读物编辑委员会选出其中一部分编成的。
北京第一中学初一的学生李荷写了一篇《变》，那是描写他所住的地方和平里的变化的，最后他说：“变得使我们心花怒放，变得使敌人胆战心惊！”
确是这样。
读完了这二十篇文章，我也想到了变，想到了作文的变。
那是几十年前的事情了。那时候，我当小学生的时候，作文有一个框框，不管什么题目，开头总是写“人生在世”，或者是“我国立国数千年，纵横数万里”这些滥调，写得多了，自己也讨厌起来了。如今，读完这本这个时代少年儿童所写的作文，这些框框没有了，滥调没有了。这个变确是很大。
第二，就文字说，这本小书所选的文章，大体上都很简练，不那样啰啰嗦嗦。回想二十多年前，我的妹妹们，她们在初中上学，给我写信，也总是有那末一套，什么什么的哟，几句就有一个“哟”，句子长，莫名其妙的感情多，看了很不舒服。现在不同了，孩子们懂得了用简练的文字表达自己的思想，长句子很少，“哟”也不见了，不健康的感情没有了，这个变也很大。
第三，更重要的是思想感情的变。这二十篇文章，每篇文章都有它鲜明的目的性，对劳动的喜悦，互助友爱精神的发扬，同志的关怀，新人新事的赞扬等等，这些新的道德品质的成长，标志了我们这个时代的特征，同时，也和旧时代划了严格的界线。作为一个几十年前的少年儿童，读了这些文章以后，回想当年自己的思想情况，真是觉得又惶恐，又高兴，这个变怎能不教人心花怒放？
读这样的文章是使人喜悦的，通过这本书的出版，我想不只会使和我同样年龄的人感到喜悦，也将会使北京市的广大少年儿童感到喜悦，在写作实践中，也将会给他们以有效的帮助。
最后，也要向写作这些文章的少年朋友们指出：你们写得很好，比几十年前我们那时代的少年儿童写得好，这是一方面。另一方面，我也要说，比几十年前的少年儿童写得好，有什么了不起呢？没有什么了不起。你们的任务是要比同时代的少年儿童写得好，这样一来，就不简单了。你们得要好好努力。
第二，你们写了篇把好文章，这只是可喜的开端，只是走了第一步，以后，我说，到达目的地还远着呢！要写好文章，除掉上面所说的打破框框、文字简练、目的鲜明以外，还得勤学苦练，不只要有丰富生动的内容，还要有自
己的风格，这就需要积极参加实际斗争，生产的和政治的，需要多读书，认真读书；多写作，勤于写作；一句话，只有通过实践，才能写好文章。
第三，也还是一句老话，“戒骄戒躁”。假如因为有一篇文章被选载，便飘飘然起来，自以为是个什么家了，自满起来了，那就很不对。要知道成一个“家”，光靠一篇文章是绝对不行的，必须认识到这只是一个良好的开端，以后呢，必须继续付出辛勤的努力，要知道，你要攀登科学的高峰，不付出巨大的艰苦的努力，是绝对不行的。要虚心，要记住毛主席的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
注：《今天我喂鸡》已由北京出版社出版。