总结传授经验　培养青年教师 北京一百多中小学老教师配有助手 [复制链接]

第4版()
专栏：

总结传授经验　培养青年教师
北京一百多中小学老教师配有助手
新华社26日讯　北京市教育行政部门这学期以来给全市一百七十名富有经验的中小学优秀教师配备助手，总结和传播他们的教学经验，培养青年教师。
这些老教师一般都已有二三十年的教学工作经历，担任语文、数学、物理、化学等科的教学工作，其中有六十名是优秀小学教师。配备的助手，大部分是去年高等学校的毕业生，一部分是具有一定教学经验的青年教师。
这批老教师们热心地传授自己的教学经验，新教师们也勤奋、虚心地学习。具有三十多年教学经验的第四中学物理教师张子锷，在助手初次登台讲课时，他亲自帮助审阅教案等，每周还抽一个下午的时间，来解答校内外青年教师的疑难问题。张子锷虽然对初中、高中、大学普通物理课程内容很熟习，但是在每次教课前，仍然认真准备，熟读教材；逢到上实验课时，总是很早来到学校，亲自实验一遍，检查仪器有无毛病；讲课时，善于从实际生活中选择一些适合于学生知识水平的事例来讲解，使学生们容易理解。跟他当助手的青年教师凌毓儒，学习了他的教学方法后，克服了过去从抽象定理出发的毛病，开始注意从具体实际出发，因此收到良好的教学效果。第十二女子中学数学教师刘久霄，善于在学生现有知识水平的基础上处理新教材，启发学生应用学过的知识来推算新的例题。他的助手艾润治在听他讲课中，懂得要教好课，必须有广博的知识，不仅熟习所教的教材，还要熟习有关教材，使知识连贯起来，运用自如，才能够丰富教学内容，取得良好的教学效果。现在，他正在刘久霄的指导下，制订系统进修计划。
各个学校的党组织和行政部门很重视这项工作，除确定专人领导外，有些学校还注意安排时间，保证这些老教师总结经验和他们助手的进修。