• 197阅读
  • 0回复

切实加强儿童校外教育 天津河北区第一中心小学家长委员会发挥积极作用 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1962-03-31
第2版()
专栏:

切实加强儿童校外教育
天津河北区第一中心小学家长委员会发挥积极作用
据新华社天津电 天津市河北区第一中心小学的家长委员会委员和家庭辅导员,配合学校热心做好儿童的校外教育工作,成为学校的亲密助手。
这个小学设有家长委员会和三百多个家庭小组,家长委员一般都兼任家庭辅导员。他们绝大多数都是关怀少年儿童教育事业的家庭妇女,有的是街道工作的负责人,有的是街道工作的积极分子。不少家庭辅导员都热心地安排好儿童的校外小组生活,引导他们按时做功课,做游戏,注意培养他们的良好品德,关怀他们的身体健康。家长委员刘五奶奶,经常注意观察孩子们的言谈行为。她发现有个孩子作业马虎,考试成绩不好,就亲切地对他说:“在旧社会,工人的孩子有几个能上学的?现在你们多美,可得好好学习啊!”在她的耐心诱导下,这个孩子也逐渐用功学习了。发现孩子们一些好的行为、好的表现,家庭辅导员就注意及时表扬和鼓励。例如有的孩子提出学校教室的门窗坏了,自己想修一修,就鼓励他们这样做。孩子们参加少先队了,他们就热情地祝贺,勉励孩子们做一个好队员。
依靠家长共同教育儿童,还使这个学校了解到更多的情况,使学校教育做得比较细致。有些家长委员做街道工作,对居民的情况比较熟悉,每年有新生入学时,他们就详细地向学校介绍入学儿童的情况,便于学校更好地进行教育。随着季节的变化或其他原因,他们还及时向学校提出调整各个家庭小组地点、重新规定小组活动时间等建议,使得家庭小组能够更好地坚持下去。
这个小学校建立校外家庭小组的时间比较早,到现在已经有十年了。有些学生毕业以后还和自己的家庭辅导员保持联系,每逢过年过节或假日,还来看望辛勤培育过自己的“校外老师”。
快速回复
限200 字节
 
上一个 下一个