多方旁征博引深入讲解 反复改写讲稿精益求精 北京师大许多老教师诲人不倦 [复制链接]

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多方旁征博引深入讲解 反复改写讲稿精益求精
北京师大许多老教师诲人不倦
据新华社25日讯　北京师范大学有许多二三十年教学经验的老教师，发挥各自的专长，热心地教好基础课。
这所师范大学的学生毕业后，大多数要到普通中学担任基础课程的教学。因此学校课程设置中基础课比重很大，这学期占到85％以上。为了保证基础课的教学质量，学校大部分基础课的讲授都由老教师和有较高教学水平的教师担任。他们之中，有的有着长期讲授基础课的经验，有的是从事师范教育几十年的老教育家。讲授的基础课范围很广，包括语文、数学、物理、化学、历史、地理、生物、外文以及教学法等方面的几十门课程。
许多老教师在基础课教学中，做到了诲人不倦。讲授“理论力学”的副教务长祁开智教授，根据自己多年讲授这门课的经验，这学年来写出了十多万字的讲义印发给学生。为了使学生对一些基本概念和原理能够当堂听懂学会，他常常不厌其烦地从多方面旁征博引，深入透彻地讲解。对古汉语有三十五年教学和研究经验的陆宗达教授，每天清晨起来就在自己的书房里备课，有时放声诵读，有时埋头在书架上翻找资料。除了讲好课以外，他还把自己的治学经验介绍给学生。从中学到大学，三十年教学如一日的冯钟泰教授，讲授“普通物理”课已经多年了，但每年仍要重新改写讲稿，不断地精益求精。对于学生比较难懂的地方，常常反复琢磨、提炼，有时一节讲稿要修改四五次，才拿到讲坛上讲给学生听。上学期新开出“比较解剖学”这门课的包桂浚副教授，根据这门课的具体情况，时常一边讲解一边拿实物、标本给学生看，有时还作一些示范实验，使学生们感到容易接受。乔曾鉴副教授讲“植物学”的裸子植物一章时，由于不断研究，抓住了重点，突破了难点，结果讲授时间比过去缩短，而效果则比以前更好。
为了适应科学水平不断提高的要求，许多老教师都很关心自己讲授的这一学科理论的新发展，经常阅读中外有关资料和学术刊物，并且把一些新的内容融会和充实到教学中去。有的教师过去在讲解物理课中的磁场原理时，只以一般的电动机为例，而现在联系到近代科学的发展对磁场原理的广泛运用，来深入讲解这一原理，使学生对这一原理的学习加深了一步。