北大许多知名学者关怀后一代师资的成长 热心为青年教师传授学术专长 青年教师虚心勤奋学习，努力提高科学研究水平 [复制链接]

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北大许多知名学者关怀后一代师资的成长
热心为青年教师传授学术专长
青年教师虚心勤奋学习，努力提高科学研究水平
新华社3日讯　新华社记者张丽君报道：在北京大学任教的许多国内外知名的学者，都在热心地关怀着青年一代师资的成长，把自己的专长传授给青年教师。不少优秀的青年教师也在虚心勤奋地向这些知名学者学习，努力提高自己的教学和科学研究水平。
在这个学校担任教学工作多年的哲学家汤用彤、物理学家周培源、历史学家翦伯赞、胶体化学家傅鹰、语言学家魏建功、哲学家冯定、植物解剖学家张景钺、摩尔根学派遗传学家李汝祺、物理化学家黄子卿等，这些年来都先后分别选定了一两名和自己的专业方向一致的、有造就的青年教师作为助手。学校为这批青年教师的工作作了妥善的安排，使得他们有较充裕的时间同这些老专家一起进行教学和科学研究活动，或者协助他们著书立说，继承和发扬他们的学术专长。
对研究隋唐佛教史和魏晋玄学有专长的副校长汤用彤教授虽然因病长期休养，但仍然热心地尽力培养青年教师。最近青年教师汤一介就在他的指导下，学习魏晋玄学，同时正在有计划地编写有关资料。汤用彤还为新成立的东方哲学教研组的青年教师每两周讲一次有关印度哲学的汉文资料。他对中国古籍中所保存的有关印度哲学的记载非常熟悉，他的这门课向青年教师介绍了中国古籍中记载印度哲学派别的一些主要线索，为青年教师进一步钻研提供了方便条件。
在物理学界和力学界具有声望的副校长周培源教授，长期以来从事流体力学的基本理论——湍流理论的研究。现在，流体力学教研室青年教师是勋刚是他的助手。他为周培源开设的“湍流理论”课担任辅导，并且帮助周培源进行湍流理论的研究。副校长、历史学家翦伯赞教授也选择了比较合适的助手。曾经是中国古代史研究生、毕业后当了教师的张传玺，已经解除教学任务，专门跟翦伯赞一起从事科学研究，并着重攻研秦汉史。
副校长、胶体化学家傅鹰教授也热心培养青年教师。他主动为青年教师讲授物理化学方面的一门基础理论课“化学热力学”。他一面耐心地为青年教师讲解这门课中的疑难问题，一面又听取他们的意见，不断修改他的讲义。胶体化学是物理化学的一个分支，傅鹰教授长期从事的是胶体化学中的一个重要方面——关于吸附理论的研究。目前，顾惕人等三个青年教师正在他的指导下进行这方面的研究工作。顾惕人并且开出了有关吸附理论的“表面化学”课程。多年来从事溶液理论研究的物理化学家黄子卿教授，目前正在指导青年讲师刘瑞麟和他一起继续深入这方面的研究工作。刘瑞麟从1953年开始作研究生时，就是在黄子卿教授的指导下从事这方面研究的。今年，有五个应届毕业生在溶液理论方面的毕业论文就是根据黄子卿教授所拟出的研究题目，由刘瑞麟来指导进行的。去年，傅鹰、黄子卿两位教授都和他们的助手在《化学学报》和英文版的《中国科学》杂志上，发表了有关方面的论文。摩尔根学派遗传学家李汝祺教授最近给他的学生、讲师吴鹤令制订了四年进修计划，有计划地传授摩尔根学派遗传学。
谢龙和张恩慈两位青年讲师都在哲学家冯定的指导下进修。“毛泽东著作选读”是这个学年哲学系开出的一门新的基础课，担任主讲的哲学家冯定为了提高这门基础课的教学质量，经常和共同担任这门课的青年讲师谢龙等研究讲稿，并且指导他们进修。谢龙是1956年从这个学校哲学系哲学专业毕业的研究生。他在毕业以后，曾多次担任辩证唯物主义和历史唯物主义课程。担任另一门基础课“马恩列斯哲学著作选读”的青年讲师张恩慈，是1954年中国人民大学马克思列宁主义研究班的毕业生。他也在冯定指导下着重研究马列主义的经典著作。他们已经拟定了进修计划，打算在提高基础课讲授水平的基础上，从事一些专题研究。
有一批青年教师正在和老教授一起担任选编教材的工作，他们将通过这一途径得到培养和提高。生物系主任张景钺教授是我国知名的植物解剖学家。他主张在植物解剖学这门课程中联系中国的实际，用中国常见的植物种类来讲解植物的形态和结构，系统地研究教学上常用的几种植物，并且注意介绍中国植物学工作者的成就。植物学教研室去年年初在他着手编写“植物解剖学”时，就为他配备了由讲师胡适宜、助教尤瑞麟和一个有经验的实验员组成的研究小组，并且解除了尤瑞麟的全部教学任务，让他全力以赴地协助编写工作。中国文学史教研组抽调了三个青年教师参加由游国恩教授主编的“中国文学史”教材的编写工作。担任副主编的青年教师费振刚是1960年的毕业生。他在学习期间，就曾经是中国语言文学系五五级学生编写“中国文学史”的骨干。
老一辈专家诲人不倦的精神，使青年教师深受感动。古典文献专业是新建立不久的专业，绝大部分是青年教师，六十多岁的副校长、古典文献教研室主任魏建功为了帮助他们集体开出“古籍整理概论”课，仔细地审阅了这门课的教学大纲，并且热情地对他们的讲课从教学内容、教学方法，直到引文出处提出自己的意见。青年教师在他的指导下，更加奋发努力，认真备课。他们常说：“魏先生是热情关怀我们成长的好导师。”“中国古典文艺理论选”是上学期才开设的一门新课。担任这门课的是邵岳和张少康两位青年教师。这门课程所涉及的知识相当广泛。负责指导这两位青年教师的中文系主任杨晦教授对他们的要求非常严格，甚至对一个注解中的细小错误都加以指正。他还非常关心青年教师全面地健康地成长，当有一个时期青年教师们专心致志地注意读书时，他大力鼓励，同时又提醒他们不要放松思想的锻炼和修养，要注意向又红又专的方向发展。